下面是小编为大家整理的信息技术学科教研简报“同力协契促教研,奋楫争先谋创新”,供大家参考。
同力协契促教研 奋楫争先谋创新 3 月 18 日，三中教育集团信息技术学科小学组教研活动于上午10 点以腾讯会议方式如期召开。本次会议由第十一中学 XX 老师主持，集团信息技术学科负责人 XX 老师，以及组长 XX 老师和各集团校小学信息技术老师均参会。本次教研活动旨在探讨如何提高学生学习信息技术的积极性趣味性，达到寓教于乐。
会议开始先由 XX 老师做发言。她从“课堂遇到问题”“激发学生学习兴趣意义”“培养学生学习兴趣策略”三个方面阐述。想要上好一节生动有趣而高效的信息技术课是我们每个老师的目标，而教育家叶圣陶也说过“一使需之切”，“一使乐其业”，可见对学生学习兴趣培养格外重要。所以 XX 老师对“培养学生学习策略”这块内容结合自身教学经验总结五个部分—“提供学生自主学习内容”、“游戏教学”、“比赛强化学习动力”、“正视学生能力差异”、“巧设内容情境”。研讨内容与课堂实际息息相关，各位参会老师也积极踊跃发言，结合自身实例探讨。曾雅琴老师分享她对课堂兴趣培养以及课堂教学开展的心得，并高屋建瓴指出，教师增加学习渠道，应多向先进地区汲取经验，开拓视野。随后 XX 老师和 XX 老师以及 XX 老师等都针对会议主题结合所教年级以及本校学情做了相关分享交流。最后由集团信息技术总负责XX 老师做总结，他对本次会议的主题和效果做出肯定，同时也提出后续教研活动所要注意的细节问题。
提高学生学习兴趣即是提高教师的教学水平也是提高教师对学生的管理水平。这个主题不仅仅是开学初期的问题，也是我们教师一
生需要与时俱进思考的问题。通过教研联动这个平台，老师在此集思广益，交流、解惑。相信有了同力协契的钻研精神，才会有奋楫争先的新篇章。
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