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顶岗实习教学体会《浅谈教学》

时间:2022-04-05 14:50:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的顶岗实习教学体会《浅谈教学》,供大家参考。

顶岗实习教学体会《浅谈教学》

 

 浅谈教学

 紧张准备了近一个月的督查评估终于在今天上午结束了,全校的师生也可以松口气了,我们重新有了公休,周末也不用加班了,为了迎接这次督查评估,同学们已经耽误了累计有近十节英语课了,接下来就要赶紧赶课了,按照进度下周就可以结课了,结课后还要有一周准备元旦晚会,这样算来期末考试的复习时间就只剩下一周了,时间还是非常紧张的。

 忽然意识到再讲两周课就没有机会正式的在讲台上讲课了,也在心里暗下决心要努力上好所剩不多的几节课,怎么才能上好呢?我觉得首先纪律要有保证,细想这一学期顶岗我的上课经验,课上的不够完善,除了我的个人原因,还有一部分原因是学生们的表现和态度,他们上课要不就心不在焉,要不就说话捣乱,我想换做任何一个老师都没有激情给他们讲课。我的个人原因主要还是教学不得法,没有一套系统完整固定的

 课堂教学模式可循,直至按照自己的想法来上每节课,来到实习学校,领导没给我们安排任何培训,也没有让我们听当地有经验老师的课,一节成功的课究竟是怎样的,到现在我也没有清晰明确的概念。

 就我的英语课来说,我是这样上的,每开始一个新单元,先领读单词,然后讲解重点单词,到课文部分,就按照课本的编排要求,在可实行的基础上进行,但课堂活动基本上没有,因为实行过两次很不成功,学生的素质根本达不到。课本内容完成以后,会留两节课时间做练习,这样大概一单元就占用一周时间。虽然这种讲课方式有些古板传统,但只要认真学习,掌握需要掌握的知识,考出好成绩是没问题的。

 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学之路更应如此!

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