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顶岗实习教学心得体会《化学听评课心得体会》(全文完整)

时间:2022-04-04 14:35:01 浏览量:

下面是小编为大家整理的顶岗实习教学心得体会《化学听评课心得体会》(全文完整),供大家参考。

顶岗实习教学心得体会《化学听评课心得体会》(全文完整)

 

 化学听评课心得体会

 2012 年 11 月 6 日,河北师范大学两位老师莅临我所在的实习学校—长山峪中学,对我们进行了教学指导。老师们先后听了另一名实习生和我的课,然后在邓校长的组织下对我们的课进行了点评。听了领导以及我的指导老师的点评后,我真是受益匪浅啊!他们对我的教学进行了深刻的剖析,并提出了我在讲课过程中的优缺点。我觉得我真的很幸运,我从这次难得的机会中收获了宝贵的经验,这将会是我今后从事教师事业的重要财富!

 得到听课的通知后,我们三名顶岗支教的大学生各自准备好了自己的课,还互相给对方指导了一下。我讲课的内容为“空气”,为此我还精心准备了课件,一切准备就绪后,我向我的指导老师陈述了我的讲课思路,我开始想把这一节的内容全都讲完,可是我的指导老师说这节课应该分为两个课时,如果分为一个课时不但讲不完,而且对于八年级的学生来说这有些难以接受。按照课标要求,九年级才开化学,所以对于八年级学生应该特殊对待。他建议我讲一个课时就可以了。我考虑再三,最后同意了他的建议,趁着实验药品和器材还没有准备

 好,我又临时换了一个思路,改讲一课时,由于时间仓促,准备的不是很充分,所以这节课没有预想的那么成功。

 可能是因为准备的不是很充分,所以我竟然出现了前所未有的紧张感,导致我的声音有些打颤,而且实验也没有成功,我不得不又重新做了一遍,到了本节课的后半程我才平息下来。我个人觉得这节课不是很成功,由于紧张思路有时有些乱,板书也不是很清晰,有些该强调的没有强调到,而且本节课有点以我自己为主了。当然也有一些优点,最起码学生这节课还是学到了一些东西的!

 针对这节课,师大老师对我给予了指导。首先,标题设计的不好,与内容不太符,最好设计一个副标题;其次,操作有一处不规范;然后,由于个人过于紧张,教姿教态把握的不好;最后,有些口语化,应多用专业术语。最好凸显学生的主体地位,在实验失败后应该分析一下原因,转折一下,不该什么也没说就又重新做一遍实验。既然准备了课件就该用。但是对课堂的掌控能力还是不错的,能把本节课的任务完成。

 我的指导老师也对我进行了指导,他首先陈述了如果他讲这节课他的讲课思路,他指出我在做实验时应该边说边做,不该一味的自己做而忽略学生。还指出了一些小细节,并告诉我以后不要紧张,放松些。又对我的导入给予了肯定。

 对此,我进行了深刻的反思。今后,我应该注意问题情境的创设,这样才能激发学生的学习兴趣和求知欲。教学的艺术,不是传授而是激发和唤醒,所以老师要利用学生非常熟悉的生活实例,来引发学生的思考;而且我应该从基本功做起,把基本功弄扎实,还要注意语言的流畅性;教学设计要科学合理,课上课下与学生的关系融洽,令他们上课感到舒服、享受;同时还要注意课堂上学生的活动,让学生积极参与教学,适时引导,使得课堂气氛活跃,让学生学的轻松、愉快。

 激励到位,经常对学生赞扬和鼓励。用语言,肢体动作等;注意多媒体教学的使用,课件要做的形象生动、具体直观;注意课堂时间的把握。

 虽然我在很多方面都存在不足,但我相信这些不足会驱使我不断前进,向优秀的人民教师迈进。世上无难事,只怕有心人,我要做一个有心人,从一点一滴做起,竭尽全力,为成为一名合格的教师而奋斗!

 最后再次感谢领导以及指导老师的指导,我会努力,我会给自己的顶岗实习生活画上浓彩的一笔!

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