党支部管理负面清单14篇
党支部管理负面清单篇1
一、加强组织建设，提高党组织的战斗力、凝聚力
(一)坚持把制度建设放在突出位置，筑强领导核心作用。
一是完善落实村级学习制度，始终坚持抓好班子自身建设，不断提高班子成员的理论水平和农村工作水平。
二是完善议事决策机制，认真落实民主集中制原则，坚持推行“四议两公开”工作法。
(二)注重党员教育管理工作
一是严格党员发展的条件和程序，认真贯彻党建十六字方针，严格按照程序及有关规定发展党员，做好党员信息库完善工作和后备干部的培养锻炼工作。全面实行和规范发展党员联名推荐制，扩大民主，加强监督。
二是认真抓好党员的日常教育管理，增强党员意识，持续党员先进性、纯洁性。
三是将创先争优工作常态化，用心搭建党员发挥作用的平台，充分发挥其先锋模范作用。
(三)抓好党风廉政制度建设
一是健全廉政工作体制，对全村的党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。
二是坚持以人为本、预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，筑牢廉洁自律防线，坚持群众决策、民主管理。
三是加强政风行风建设，打好群众基础，树好社会形象。
(四)做好党务村务公开工作
一是根据实际状况，确定党务公开资料：村两委任期内的新农村建设目标，主要分经济社会发展、为民办实事、争创“五好”先进党组织等项目;支委会和党员大会讨论透过的关于村级重大事务的决策状况;
二是规范运作，切实解决“如何公开”问题。随着新农村建设的不断推进，农村各种新旧矛盾和深层次问题日益显露。实践证明，党务公开结合村务、财务公开，是解决这些问题最有效的办法。
二、发展经济、富裕农民
(一)加强精神礼貌和文化建设
充分发挥农家书屋的作用，丰富群众文化娱乐活动，提高他们参与活动的用心性，不断满足群众日益增长的文化需求。开展好我村学生安全教育活动，不断丰富我村青少年学生的文化生活，促进他们更好地发展。
(二)落实计划生育工作
坚定贯彻落实计划生育基本国策，认真开展计划生育政策宣传教育，努力提高村民执行计划生育政策的主动性。加强领导，职责到人抓好育龄妇女的查孕、查环这一关键环节，每次双查日，村两委干部、计生专干、村民小组长要放下手中的其他工作，集中精力协调督促育龄妇女集中双查工作。
(三)强化综治及平安建设工作
充分发挥治保调解委员会的作用，加强日常矛盾排查调处工作，不断提高调解队伍素质，提高调解水平，努力把各种不稳定因素及时消灭在萌芽之中。组建护村队在夜间进行护村巡逻，并在重大节日期间加强巡逻队伍进行巡逻，遏制各类案件的发生。争取在20xx年继续持续我村综治及平安建设工作的先进性。
(四)继续完善农村各项基建工作
做好我村基础设施建设相关科学规划。切实加强我基础设施建设项目的前期工作。做好有关道路的建设工作。
(五)扎实推进其他各项工作
全体党员干部齐心协力，认真完成上级党委、政府下达的各项工作任务，共同做好我村的其他各项工作。
总之，20xx年我村党建工作将按照茂林镇党委部署，结合我村的工作实际，在党建工作上注重建组织、强队伍、担职责，为广大村民办实事、做服务、作贡献，推动我村党建工作再上新台阶而不懈努力!
党支部管理负面清单篇2
今年以来，xx县纪委监委紧紧围绕中心工作，认真履行职责，强化责任担当，充分发挥好机关党委和各党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，为纪检监察各项工作的开展提供了坚强的政治保障。
强化理论学习，加强党员队伍思想教育。xx县纪委监委机关党委和各支部建立第一重要议题制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神。20xx年以来，已组织机关各支部先后召开x次支部党员大会，学习习近平总书记重要讲话精神、指示、批示精神，深刻领会“两个维护”的政治内涵。同时，组织机关各支部开展“学习强国”答题挑战赛，营造比学习、当标兵的浓厚氛围，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
履行岗位职责，牢牢把握政治机关定位。坚持把党的政治建设融入监督执纪问责、监督调查处置全过程和各方面，抓在平常、严在经常。“七一”前，组织机关各支部开展党支部书记围绕“强化政治机关意识、走好第一方阵”专题党课。举办“党员政治生日”活动，为我委同志赠送党员政治生日贺卡，让党员重温入党誓词，回忆党组织的培养历程，使党员干部切实感受到党组织的关怀。同时，召开20xx年机关党的建设工作会对x个先进党支部、x名优秀党务工作者和x名优秀共产党党员进行表彰，树立了标杆和榜样，发挥了先进典型的引领作用。为进一步加强基层党组织建设，提高全委党务干部的政策水平、理论修养和业务素质，推动机关党建与业务工作深度融合，x月x日上午xx县纪委监委举办机关党务干部培训会委党务干部“补钙充电”。
创新活动载体，推动机关党建再上新台阶。开展丰富多彩的党建主题活动。组织20xx县纪委监委机关“不忘初心不辱使命不负韶华”春节主题文化活动暨精神文明创建活动汇演的筹备，营造了县纪委机关团结奋斗、努力拼搏、勇创佳绩的节日氛围。组织x名学雷锋志愿者女同志代表来到xx开展“三八”妇女节志愿者义务植树活动。组织x名志愿者到结对共建社区古槐街道办事处西塔寺社区开展志愿服务活动。组织x名志愿者到郭楼镇前店村、东皇张庙社区开展“三夏”帮扶志愿服务活动。充分发挥先进典型在机关精神文明建设中的示范引领作用，组织开展了“文明家庭”和“身边好人”评选活动。
实行星级评定，推进党支部标准化建设。年初印发了《xx县纪委监委机关党支部星级评定考评细则》，考评内容包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设x项，“一级指标”x项，“二级指标”x项，按照评定要点、计分方法进行考评。考评工作采取机关党委统一制定细则、统一组织实施、统一审定公示，具体按照“党支部自评、大会民主测评、机关党委考评、纪委监委领导定评”的程序进行。开展星级党支部创建，探索党员积分管理。挖掘星级党支部好经验、好做法，培育先进典型，宣传推广标杆，以先进带中间、督后进，持续提升党支部工作能力。
下一步，我们将不断总结经验，创新工作思路，积极研究和探索适合县纪委机关工作特点的党建新途径、新方法，提高机关党建工作科学化水平，为深入推进全县党风廉政建设做出新的贡献。
党支部管理负面清单篇3
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20xx年，实验室建设与设备管理处党支部以开展党史学习教育为抓手，以政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设为重点，扎实推进工作，为学校政治生态文明建设发挥了积极作用。
一、履行职责情况
1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况
一是及时动员，大力推进。20xx年4月，党支部按照学校要求及时召开全体党员大会，对支部党史学习教育进行动员部署，并召开支委会，讨论支部党史学习教育计划，研究支部“我为群众办实事”台账，制定支部党员学习计划。支部还成立了党史学习教育领导小组和“我为群众办实事”推进专班，班子成员分别担任组长、副组长。
二是制定目标、组织学习。在前期动员、推进的基础上，处级领导干部制定个人自学计划带头自学，并要求党员按学校要求，保质保量按时完成四本指定书籍和习近平总书记重要讲话的学习任务，并认真做好学习记录和学习心得。处级干部和支委结合自身学习感悟组织开展领学x次，讲党课x次，在支部带领下，全体党员在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神上下功夫，认真贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要指示批示精神和十九届六中全会精神。
三是结合自身感悟开展领学。党史学习教育开展以来，支部书记以参加党委委员学习和自学领悟为基础，开展领学x次，并以重大时间节点和历史事件为内容讲党课x次。x月、x月和x月，支部书记分别以“红色精神”“习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话”和“十九届六中全会精神”为主题为全体党员上党课。
四是以多种形式开展特色学习。党支部组织全体党员赴哈尔滨党史纪念馆、革命领袖视察x纪念馆、庆祝建党一百周年—张成生书法作品巡展、校庆图片展、王季愚生平图片展参观学习，从党的光辉历史中启迪智慧、砥砺品格、汲取奋进的力量。今年4月，支部开展“从革命者诗词中学党史”活动，该项活动提高了党员文学欣赏水平，同时也对各历史时期我党领导的革命工作有了更加深刻的认识。11月，党支部开展“学习强国”平台积分竞赛活动，对年度总积分和周积分排名在前的党员给予相应奖励，此项举措激励了党员学习热情，对做好经常性教育起到了积极地促进作用。
2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况
支部书记履职情况。支部书记带头落实机关党委工作安排，定期召开支委会主持制定并推进落实党支部年度工作计划、2020年度述职评议考核“一承诺两清单”，积极开展支部书记、处级干部讲党课、领学等活动，认真抓好《工作纪实手册》的记录工作，及时督促收缴党费。
支部书记廉洁自律情况。作为单位党风廉政建设责任人，认真履行党风廉政建设工作职责，在各项工作中能按照《中国共产党廉洁自律准则》严格要求自己，强化依法行政意识，着眼制度建设，规范决策机制，始终把贯彻民主集中制作为工作中最基本的原则和方法加以坚持。对事关重大问题的确定、重要规章制度的制定、重大项目与经费的安排等事项，坚持集体讨论和广泛征求意见后决定。
3.落实基层党建工作重点任务情况
参加上级组织学习情况。认真制定并落实好党支部的年度工作计划，坚决落实“三会一课”制度。20xx年，党支部按要求组织党员参加学校和机关党委组织讲座报告，未发生无故缺席等违规情况。
组织生活情况。20xx年，党支部共召开党员大会x次，支委会x次，支部书记讲党课x次，处级干部及支委讲党课x次，开展主题党日和志愿服务活动x次，召开党史学习教育专题组织生活会x次。开展集体学习x次，要求党员撰写“七一”讲话学习心得x篇。
发展党员及群众工作情况。我处现有群众x人，其中一人为新入职职工，党支部积极发展该职工为入党积极分子，支委对其组织材料进行认真审核，并与机关党委沟通，安排职工参加党课等事宜，在工作中把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律;对于普通群众，党支部注意密切联系群众，向群众宣传党的政策，了解群众诉求，做好群众的思想政治工作。
党支部工作提质增效方面。党支部积极引导处室工作向教学科研一线靠拢，通过“走流程”、设立“党员先锋岗”等方式为师生解决实际问题。20xx年，处领导班子以党史学习教育为契机，深入教学科研一线开展“走流程”，解决多媒体教室设施陈旧和高层次人次设备无法及时落位问题。暑假期间，开展“假期实验室安全党员义务监督”实践活动，重点查找实验室安全隐患、检查各单位对留校实验学生的管理落实情况，堵塞假期实验室安全漏洞，不留安全隐患。
4.推动基层党建与中心工作深度融合情况
“我为群众办实事”概况。本年度，党支部较好的完成了“我为群众办实事”台账所列项目，并在开展党员义务先锋服务活动、保障基础教学设施运行、搭建高水平科研平台、建立实验室安全长效机制、加大实验室安全设施建设力度等方面与学校、处室的中心工作相融合，“做好事、办实事”x项，开展业务相关的党员义务先锋服务活动x次，取得了较好成效，进一步提升了处室形象。
参与扶贫工作概况。在乡村振兴工作中，我处副处长安树宝同志任学校驻村工作队队长，多次代表我处看望定点帮扶对象石贵一家。今年7月，安树宝同志任职期满返校，我处李殿鹏同志又被学校抽调到驻村工作队工作，实现了与帮扶对象不脱钩的无缝衔接，同时为学校“安心解困”工作提供了有力支持。
5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况
党风廉政方面。严格落实党风廉政“一岗双责”，坚持纪律和规矩在前，注意运用正反典型开展学习教育。支部创新性的提出“主岗+辅岗”工作制度，即每位管理人员在完成各自主要工作岗位任务外，都要辅助他人岗位的工作。在解决处内各科室人员不足问题的同时，有效防范某些岗位的廉政风险，让处内各项工作流程透明公开，使每个工作人员对处内工作能全面深入了解和参与，便于各管理岗位的人员流动。为此，我处制定了“‘主岗+辅岗’的相关规定”，目前该规定实施情况较好。
意识形态方面。利用处级干部讲党课、主题党日、党员实践活动等方式进行意识形态教育。今年，处领导以“加强意识形态领域斗争意识”为主题讲党课，以苏联社会主义意识形态建设弱化的经验教训及启示为全体党员讲解了意识形态斗争的重要性。20xx年x月x日，召开全体职工会议，研判处室上半年意识形态情况，未发现问题。x月和x月，支部进行意识形态风险点排查，并将排查出的风险点汇总后形成“防范化解台账”。目前，各项风险点的整改工作均已完成。
20xx年，实验室建设与设备管理处党支部荣获学校2020-20xx年度“先进基层党组织”称号，支部xx、xx两位同志分别荣获学校“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”称号。
二、存在的主要问题及原因
1.理论学习缺乏深入。存在实用主义倾向，满足于抓重点学精髓，各类理论知识点还没有融会贯通。
2.在工作创新上还要下功夫。党员活动阵地不够多样、党员活动不够丰富。
3.党建工作对业务工作统领不够。没有充分发挥支委会在促进业务工作方面的作用，在党务工作与业务工作深度融合方面还需进一步加强。
产生以上问题，主要有三个方面原因：一是主观上重视不够，对党员的理论学习抓的还不深入，关注更多的往往是规定动作有没有、学习次数够不够、内容记录全不全，对学习效果、学用转化关注的不够。二是习惯于以传统的方式抓工作，沿用老办法的时候多、尝试新方法的时候少，没有充分调动党员、群众的积极性，导致抓党建工作的创新不足、方法不活。三是对党建工作统领一切工作的理解不够，从内心深处没有真正把抓党建作为硬指标硬任务来对待，投入的时间和精力相对不足。
三、下步工作思路和主要措施
1.坚持标准引领，推进党支部规范化建设。对照党支部规范化建设指标体系，严格履行主体责任，扎实落实“三会一课”、党日活动、民主评议党员等组织生活制度，全力推进党建标准化建设。从严抓好党员的学习教育，在定期组织集中学习的基础上，重点关注党员的个人自学情况，采取通报学习平台积分、组织体会交流等方式，检验学习效果，调动学习热情。
2.坚持创新方法，提升党建工作活力。立足工作实际，积极探索党建工作新思路、新模式。经常性走进普通党员中间，听取意见建议，继续实行党员先锋岗、党员责任区等党建工作激励机制，更好的激发党员参与热情与创造活力。采取参观见学、志愿服务、实践调研等多种形式，丰富活动载体、创新活动方式、强化活动实效，不断激发党建活力，筑牢战斗堡垒。
3.坚持齐抓共管，促进党建工作与业务工作融合。牢固树立党建第一责任人意识，认真落实党建任务清单，把党建工作转化为看得见、摸得着的实际行动。坚持与业务工作安排同计划、同部署、同推进，将组织生活与业务工作融合对接，确保支部建设与业务工作同向而行、同向合力，切实用党建工作牵动业务工作落实，推动处室全面建设再上一个新台阶。4.坚持常抓不懈，加大党风廉政建设和意识形态工作力度。严格落实党风廉政“一岗双责”，继续施行“主岗+辅岗”工作制度，以警示教育、廉政宣传为主要方式组织学习教育;在意识形态工作方面，定期开展研判和风险点排查工作，常态化开展谈心谈话，做好职工思想和心理状况的分析调研，有针对性地开展解疑释惑和思想引导工作。
党支部管理负面清单篇4
尊敬的领导、亲爱的教工同志们：
大家好！
在本年度，我担任__中学校长和党支部书记，在教委领导的关心和领导下，在中学的全体干部教职工的大力协助下，我认真履行了校长和书记的岗位职责，现总结如下：
1在本年度中，主持党支部工作的过程中，我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，特别是坚持了制度化的学校中心组的学习，在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章，努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动中学的各项工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作，中学领导班子团结一心，相互配合，使学校的后继发展更有推动力。
3在本年度中，我校支部先后发展了四名新党员，转正了三名预备党员，在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动，壮大了组织队伍，并得到了良好的宣传效果。
总之，今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”，我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。
在主持学校行政的工作中，我校突出了改革的主题，本着______的指示精神，以教科研开路，我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。
1根据教委人事科几年来的改革政策，进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。
2从提～部队伍的工作效率出发，我们进一步明确部门分工，进一步明确主管负责人的职责，我争取做到抓大放小，突出中心工作，发挥所有干部的能力特长和工作积极性，追求整体效率，受到了良好的效果。
从有利于学校长远发展出发，我校加大了干部队伍建设的力度，在部门主管负责制高效运转的情况下，对年轻干部加紧提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来，德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老中青三结合方面，在结构更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活力。
__同志先后因工作需要调离中学后，我们迅速调整了中学教学处和年级主任，保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼，我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外，本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部，帮助培训干部，同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地，为全区的教育事业发展做出应有的贡献，更好地发挥中学初中龙头学校的作用。
党支部管理负面清单篇5
一、加强师生的思想政治工作
1.抓好中心组理论学习
按照上级部署和要求，认真制定学习计划，明确学习专题，采取专题学习、专题研讨、听专题报告会等多种形式强化对党的--大报告、中国特色社会主义理论体系、科学发展观和新党章的学习。
2.认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习
要组织师生认真学习马克思主义中国化的最新成果、党的基本理论知识、--大提出的新思想、新观点、新论断和新部署等，学习将注重内容的精简提炼，注重对关键词和政治术语的把握和理解，注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。通过学习，进一步明确各自在构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责，把学习的体会和成果转化为促进工作的动力，增强责任意识、奉献意识，精心备课、认真授课，爱岗敬业、争挑重担。
3.认真组织大学生的政治理论学习
要围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容，采取上党课、听报告、座谈会、学习经验交流会等形式，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，领导干部、班主任、辅导员要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会，教育学生坚定信念、追求真知，真正成为对社会有用的人。
4.积极寻求新时期思想政治工作方式方法的创新，努力做好我系学生的思想政治教育工作和精神文明创建工作。
加强辅导员、班主任队伍建设，做好培训工作，着力提高辅导员、班主任队伍整体素质。提高认识，加强领导，将定期召开专题研讨会纳入党组织的工作计划，推动队伍建设。
发动全体党员重视思想政治教育工作，深入学生中间，了解和分析学生思想动态，把握学生思想脉络，关心他们的学习和生活，帮助他们解决实际困难，做好他们的思想政治教育工作。
要针对新形势下大学生的特点和存在的热点、难点问题，积极探索思想政治工作新途径、新模式，及时提出新思路、新方法增强思想政治工作的预见性和前瞻性，把问题和隐患消除在萌芽状态，确保大学生队伍的安全与稳定，为构建和谐校园添砖加瓦。
充分利用宣传阵地，认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》，大力加强师德建设和大学生德育工作。继续大力开展精神文明创建工作，为会计系营造积极向上的政治文化氛围。
加强网站建设和管理，拓展和创新思想政治教育途径和方法。做到机电系主页栏目设置科学、内容更新及时、日常管理规范，实现传递信息、教育师生、塑造形象的目的。并加强党建网页建设，扩大党建网栏目设置，充实栏目内容，更新栏目信息，不断完善栏目管理，让党建网成为党员之家，党员学习的好帮手，党员教育的新平台、新阵地。
二、加强组织建设
1.积极探索学院党建工作的新思路。做到教育课程化，管理制度化，活动系列化。坚持以党建带团建，不断扩大党建工作的影响力和辐射力。建立入党积极分子个人档案，把组织建设与青年志愿者活动等结合起来。
2.认真做好入党积极分子的培养考察工作。加强在大学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实“-”重要思想的需要，是培养高素质人才的需要。进一步做好大学生、中青年教师的党员发展工作，尤其要抓紧做好在中青年骨干教师和低年级大学生中的党员发展工作。
培养一支积极向上的入党积极分子队伍，努力把政治思想先进，言行要求进步、积极向党组织靠拢、在工作、学习中有突出表现的师生员工及时吸收到入党积极分子队伍中来，并及时考察这些入党积极分子的德、智、体、美、劳等方面的综合情况，掌握入党积极分子对党组织的认识程度和在工作、学习、生活等方面的向党组织具体靠拢的表现情况，有针对性地做好重点人员的思想教育工作和组织培养工作，坚持成熟一个发展一个。本学期计划发展学生党员33名。
3.坚持党员标准，严格履行发展程序，确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中，要严格按照新时期发展党员工作十六字方针，“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系，切不可追求数量而降低标准，也不能只强调质量而延缓发展。严格履行发展党员的各项程序，进一步健全和完善发展党员公示制度，坚决杜绝发展工作中的违纪现象。进一步规范入党材料的书写，严格要求，严格把关，不断提高发展党员工作质量。
三、加强教风学风建设，深化教育教学改革
配合学校的“三风”建设，全面提高本学院的教育质量。教育并督促教师认真教书育人，严肃上课纪律，确保良好教师具有良好的教风；要求教师在课堂上以严谨的教学态度和正确的价值观引导学生，课后要切实加强对学生的学习的指导，切实改善学风、严肃考风。
1.加强师德教风建设
一是强化教书育人意识，加强师德修养，提高育人能力。通过领导听课、平时督导和检查，要求教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂，真正履行教师的职责和义务，真正做到即教书又育人。
二是调动教师教学热情，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。通过进行业务培训，教工支部在上学期安排开展课堂教学板书比赛，弥补工科专业教师教学基本技能不强的弱点，提高教学技能和教学效果。
三是加强科研和学科建设指导工作。紧紧围绕学院20--年科研与学科建设工作会议要点，认真组织教职员工学习贺院长和任书记的讲话精神，结合机电系实际，引导广大教师解放思想，寻求个人在德州学院“申办硕士点，创建德州大学”的突破点，积极为实现德州学院二次创业做出贡献。
2.加强学生学风建设，大力实施大学生素质拓展计划
一是巩固学生专业思想。通过鼓励学生参与企业和教师科研项目、参加专业实习、组织新生“学习生活经验交流会”等活动，巩固学生的专业思想。
二是探索并建立学生考研、英语过级、就业等“一对一“帮扶机制，为学生创造良好的学习环境。
三是建立学习预警机制。采取与学生家长谈话、给家长一封信等方式，加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生进行教育，端正学习态度、摆脱心理压力，积极进取。
四是加强对学生参加机电类专业大赛的指导，鼓励学生积极参加国家、省级挑战杯、机电产品创新设计竞赛、电子产品设计竞赛、节能减排、数学建模、计算机技能等各项比赛，增强大学生的专业素质、专业技能和实践能力，培养高素质、复合型社会需求人才。
加强对学生违纪和考勤的督促与管理，加强对差生违纪的预警工作，努力做到早发现、早教育，早约束，确保学生少犯小错误，不出大事故。加强对学生礼节礼仪教育与指导，努力培养学生具备大学生应有的礼仪素质，并要求学生的礼仪能在开学一个月内有实质性的提高，坚决杜绝学生对教师不礼貌、对学校不文明的行为。
3.做好党员发展工作，树正气，塑形象
一是全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，积极吸收符合条件的优秀大学生和青年教师入党，把优秀人才凝聚到党和国家的事业中来。二是认真制定和完善各项规章制度，严格党员发展的程序和标准，保证党员发展公平、公正、公开，不断向党组织输送新鲜血液。三是建立总支委员联系支部、教工党员联系班级、学生党员联系宿舍制度，有力地推动基层党组织的建设和发展，保持党员先进性教育深入群众。
（四）加强对工会和学生工作的领导
1.加强对工会组织的领导，切实代表和维护教职工权益，及时反映和解决教职工关心的困难和问题，广泛开展群众性的、有益身心的文体活动，激发教职工热情，为学院改革发展献言献策，推动机电系各项工作又好又快发展。
2.大力实施党建带团建工程。要把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。工作重点是加强对团学工作的指导，构建“一体两翼”团学工作体系，把学生会和学生社团作为团学工作的两个重点，组成团学工作的“两驾马车”，有力推动团学工作的开展。
3.抓好学生日常管理工作。要坚持“夯实常规工作，积极稳中求进”的工作目标，“走进学生，认识学生，理解学生，关心学生”，要坚持“深入学生经常化，工作方法科学化，解决问题人性化”的工作方法，及时解决学生学习、工作、生活等方面的问题，规范大学生思想和行为，保证学生工作的稳定，不断推进学生工作上新台阶。
4.做好困难学生资助工作。要认真做好国家助学贷款，国家、省政府奖学金、助学金的评选和推荐工作，帮助困难学生完成学业。要在获得奖助学金困难学生中组织开展“自强不息、成就梦想”征文比赛，教育引导广大困难学生，让他们知道，“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。要开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动，帮助贫困学生摆脱困境，安心学习。
5.加强大学生的心理健康教育。继续深入开展心理健康教育，普及心理健康知识，并通过举办心理健康知识讲座和完善心理健康机制等，培养学生良好的心理素质，及时掌握有心理问题学生的情况，帮助他们解决心理问题，促使他们健康成长。
6.做好毕业生就业指导工作。要加强20--届毕业生择业观念教育，提高毕业生的就业竞争力和择业能力，以引导毕业生面向基层就业为重点，积极鼓励20--届毕业生报考各类公务员和参加志愿服务西部行动。开好就业讲座，组织多场招聘会落实好毕业班学生的实习、就业管理工作。做好毕业班学生各项欠费的清欠工作，确保--级毕业生安全妥当地离校。重视组织关系留在学校毕业生的组织关系管理工作。
党支部管理负面清单篇6
xx年，实验室建设与设备管理处党支部以开展党史学习教育为抓手，以政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设为重点，扎实推进工作，为学校政治生态文明建设发挥了积极作用。
一、履行职责情况
1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况
一是及时动员，大力推进。xx年4月，党支部按照学校要求及时召开全体党员大会，对支部党史学习教育进行动员部署，并召开支委会，讨论支部党史学习教育计划，研究支部“我为群众办实事”台账，制定支部党员学习计划。支部还成立了党史学习教育领导小组和“我为群众办实事”推进专班，班子成员分别担任组长、副组长。
二是制定目标、组织学习。在前期动员、推进的基础上，处级领导干部制定个人自学计划带头自学，并要求党员按学校要求，保质保量按时完成四本指定书籍和习近平总书记重要讲话的学习任务，并认真做好学习记录和学习心得。处级干部和支委结合自身学习感悟组织开展领学x次，讲党课x次，在支部带领下，全体党员在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神上下功夫，认真贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要指示批示精神和十九届六中全会精神。
三是结合自身感悟开展领学。党史学习教育开展以来，支部书记以参加党委委员学习和自学领悟为基础，开展领学x次，并以重大时间节点和历史事件为内容讲党课x次。x月、x月和x月，支部书记分别以“红色精神”“习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话”和“十九届六中全会精神”为主题为全体党员上党课。
四是以多种形式开展特色学习。党支部组织全体党员赴xx党史纪念馆、革命领袖视察x纪念馆、庆祝建党一百周年—张成生书法作品巡展、校庆图片展、王季愚生平图片展参观学习，从党的光辉历史中启迪智慧、砥砺品格、汲取奋进的力量。今年4月，支部开展“从革命者诗词中学党史”活动，该项活动提高了党员文学欣赏水平，同时也对各历史时期我党领导的革命工作有了更加深刻的认识。11月，党支部开展“学习强国”平台积分竞赛活动，对年度总积分和周积分排名在前的党员给予相应奖励，此项举措激励了党员学习热情，对做好经常性教育起到了积极地促进作用。
2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况
支部书记履职情况。支部书记带头落实机关党委工作安排，定期召开支委会主持制定并推进落实党支部年度工作计划、xx年度述职评议考核“一承诺两清单”，积极开展支部书记、处级干部讲党课、领学等活动，认真抓好《工作纪实手册》的记录工作，及时督促收缴党费。
支部书记廉洁自律情况。作为单位党风廉政建设责任人，认真履行党风廉政建设工作职责，在各项工作中能按照《中国共产党廉洁自律准则》严格要求自己，强化依法行政意识，着眼制度建设，规范决策机制，始终把贯彻民主集中制作为工作中最基本的原则和方法加以坚持。对事关重大问题的确定、重要规章制度的制定、重大项目与经费的安排等事项，坚持集体讨论和广泛征求意见后决定。
3.落实基层党建工作重点任务情况
参加上级组织学习情况。认真制定并落实好党支部的年度工作计划，坚决落实“三会一课”制度。xx年，党支部按要求组织党员参加学校和机关党委组织讲座报告，未发生无故缺席等违规情况。
组织生活情况。xx年，党支部共召开党员大会x次，支委会x次，支部书记讲党课x次，处级干部及支委讲党课x次，开展主题党日和志愿服务活动x次，召开党史学习教育专题组织生活会x次。开展集体学习x次，要求党员撰写“七一”讲话学习心得x篇。
发展党员及群众工作情况。我处现有群众x人，其中一人为新入职职工，党支部积极发展该职工为入党积极分子，支委对其组织材料进行认真审核，并与机关党委沟通，安排职工参加党课等事宜，在工作中把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律；对于普通群众，党支部注意密切联系群众，向群众宣传党的政策，了解群众诉求，做好群众的思想政治工作。
党支部工作提质增效方面。党支部积极引导处室工作向教学科研一线靠拢，通过“走流程”、设立“党员先锋岗”等方式为师生解决实际问题。xx年，处领导班子以党史学习教育为契机，深入教学科研一线开展“走流程”，解决多媒体教室设施陈旧和高层次人次设备无法及时落位问题。暑假期间，开展“假期实验室安全党员义务监督”实践活动，重点查找实验室安全隐患、检查各单位对留校实验学生的管理落实情况，堵塞假期实验室安全漏洞，不留安全隐患。
4.推动基层党建与中心工作深度融合情况
“我为群众办实事”概况。本年度，党支部较好的完成了“我为群众办实事”台账所列项目，并在开展党员义务先锋服务活动、保障基础教学设施运行、搭建高水平科研平台、建立实验室安全长效机制、加大实验室安全设施建设力度等方面与学校、处室的中心工作相融合，“做好事、办实事”x项，开展业务相关的党员义务先锋服务活动x次，取得了较好成效，进一步提升了处室形象。
参与扶贫工作概况。在乡村振兴工作中，我处副处长安树宝同志任学校驻村工作队队长，多次代表我处看望定点帮扶对象石贵一家。今年7月，安树宝同志任职期满返校，我处李殿鹏同志又被学校抽调到驻村工作队工作，实现了与帮扶对象不脱钩的无缝衔接，同时为学校“安心解困”工作提供了有力支持。
5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况
党风廉政方面。严格落实党风廉政“一岗双责”，坚持纪律和规矩在前，注意运用正反典型开展学习教育。支部创新性的提出“主岗+辅岗”工作制度，即每位管理人员在完成各自主要工作岗位任务外，都要辅助他人岗位的工作。在解决处内各科室人员不足问题的同时，有效防范某些岗位的廉政风险，让处内各项工作流程透明公开，使每个工作人员对处内工作能全面深入了解和参与，便于各管理岗位的人员流动。为此，我处制定了“‘主岗+辅岗’的相关规定”，目前该规定实施情况较好。
意识形态方面。利用处级干部讲党课、主题党日、党员实践活动等方式进行意识形态教育。今年，处领导以“加强意识形态领域斗争意识”为主题讲党课，以苏联社会主义意识形态建设弱化的经验教训及启示为全体党员讲解了意识形态斗争的重要性。xx年x月x日，召开全体职工会议，研判处室上半年意识形态情况，未发现问题。x月和x月，支部进行意识形态风险点排查，并将排查出的风险点汇总后形成“防范化解台账”。目前，各项风险点的整改工作均已完成。
xx年，实验室建设与设备管理处党支部荣获学校xx-xx年度“先进基层党组织”称号，支部xx、xx两位同志分别荣获学校“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”称号。
二、存在的主要问题及原因
1.理论学习缺乏深入。存在实用主义倾向，满足于抓重点学精髓，各类理论知识点还没有融会贯通。
2.在工作创新上还要下功夫。党员活动阵地不够多样、党员活动不够丰富。
3.党建工作对业务工作统领不够。没有充分发挥支委会在促进业务工作方面的作用，在党务工作与业务工作深度融合方面还需进一步加强。
产生以上问题，主要有三个方面原因：一是主观上重视不够，对党员的理论学习抓的还不深入，关注更多的往往是规定动作有没有、学习次数够不够、内容记录全不全，对学习效果、学用转化关注的不够。二是习惯于以传统的方式抓工作，沿用老办法的时候多、尝试新方法的时候少，没有充分调动党员、群众的积极性，导致抓党建工作的创新不足、方法不活。三是对党建工作统领一切工作的理解不够，从内心深处没有真正把抓党建作为硬指标硬任务来对待，投入的时间和精力相对不足。
三、下步工作思路和主要措施
1.坚持标准引领，推进党支部规范化建设。对照党支部规范化建设指标体系，严格履行主体责任，扎实落实“三会一课”、党日活动、民主评议党员等组织生活制度，全力推进党建标准化建设。从严抓好党员的学习教育，在定期组织集中学习的基础上，重点关注党员的个人自学情况，采取通报学习平台积分、组织体会交流等方式，检验学习效果，调动学习热情。
2.坚持创新方法，提升党建工作活力。立足工作实际，积极探索党建工作新思路、新模式。经常性走进普通党员中间，听取意见建议，继续实行党员先锋岗、党员责任区等党建工作激励机制，更好的激发党员参与热情与创造活力。采取参观见学、志愿服务、实践调研等多种形式，丰富活动载体、创新活动方式、强化活动实效，不断激发党建活力，筑牢战斗堡垒。
3.坚持齐抓共管，促进党建工作与业务工作融合。牢固树立党建第一责任人意识，认真落实党建任务清单，把党建工作转化为看得见、摸得着的实际行动。坚持与业务工作安排同计划、同部署、同推进，将组织生活与业务工作融合对接，确保支部建设与业务工作同向而行、同向合力，切实用党建工作牵动业务工作落实，推动处室全面建设再上一个新台阶。4.坚持常抓不懈，加大党风廉政建设和意识形态工作力度。严格落实党风廉政“一岗双责”，继续施行“主岗+辅岗”工作制度，以警示教育、廉政宣传为主要方式组织学习教育；在意识形态工作方面，定期开展研判和风险点排查工作，常态化开展谈心谈话，做好职工思想和心理状况的分析调研，有针对性地开展解疑释惑和思想引导工作。
党支部管理负面清单篇7
为进一步强化党员服务质量和效率，着力打造一支专业过硬、素质优良、服务优质的党员队伍。20xx年以来，xx州xx县以“八大工程”为载体，加强对党支部科学管理，积极培育、评选、宣传一批“星级”党组织，为“十四五”开好局起好步提供坚强的组织保证。
细化管理体系，夯实组织基础。结合星级管理工作的目标任务合理设置星级等级，将星级管理工作任务细化到各党(工)委、责任落实到党支部。将党支部星级管理和党员积分制管理两项工作置于全县工作大局中推进，把党支部晋级升星、党员奉献积分与全面从严治党主线和全县转型提质增效高质量发展深度融合。以选优配强党组织班子为抓手，加强对党员和党务干部的教育管理，积极稳妥推进村党组织书记和村委会主任“一肩挑”。以把好“入口关、思想关、结构关”为基准，20xx年度发展党员x名，x名预备党员按期转正，不断夯实党支部工作基础。将党支部星级管理和党员积分制管理工作纳入单位年度党建考核和个人年度考核内容，实行季度一督查、半年一考核，进一步压实工作职责。今年以来，申报五星级党支部x个，四星级党支部x个，三星级x个，二星级x个，一星级x个。
完善工作机制，强化理论武装。以“三会一课”“主题党日+”为载体，强化党员干部的理想信念教育。今年以来，全县各级党组织召开支委会x余次，党员大会x余次，支部书记上党课x余次;开展主题党日x余次，集中学习x余次，交心谈心x余次。积极开展“党员党性体检”活动，通过组织党员对照党性体检进行个人自评、党员互评、组织评定、填写个人整改措施、签订合格党员承诺书等流程，对党员进行一次全面党性体检，以抓细规范、抓严程序、抓全督导、抓实整改，进一步提升党组织凝聚力、增强党员的党性意识和宗旨意识。各级党支部明确个人自学内容，充分运用“学习强国”平台、“法宣平台”和下发学习工作清单等方式，引导党员认真开展自主学习，切实抓好党内法规的学习。同时，通过开展“警示教育”、廉政教育基地学习、观看警示教育专题片等党性党风党纪教育活动，不断筑牢党员干部拒腐防变能力。
加强组织建设，推动提质增效。围绕学习贯彻党的十九大、十九届五中全会精神和新时代党的建设新要求，各级党支部对标对表，以党建引领高质量发展。深化推进农村党支部标准化规范化建设，20xx年巩固提升x个州级示范点、x个县级示范点。按照“一村一策”“一涣散一整改”工作要求，整顿提升软弱涣散村党组织x个，持续建强巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的战斗堡垒，确保农村基层党组织全面进步、全面过硬。大力实施城乡党建互联共建凝心聚力工程，深化党员志愿服务活动。今年以来，全县共派出x名党员开展驻村帮扶，组织党员进社区、进农村认领“微心愿”x余个，与村(社区)党支部一起集中开展活动x余场次，开展党员志愿服务x余次。
坚持目标导向，深化工作成果。持续深化党员奉献积分制经验做法，根据不同领域的特点和实际，制定不同的奉献积分标准，设置党员奉献“基础分”和奉献突出“红分”，引导广大党员在化解“急、难、险、重”事件、破解群众关注的热点难点问题中发挥表率作用。严格积分登记程序，动态管理，以党员所在的支部为单位组织实施，采取集中活动与分散服务相结合，积极支持和鼓励广大党员深入社区、农村报到开展志愿服务，党支部根据党员服务的事项及内容给予量化评分。通过经验交流、典型报道、撰写经验材料等方法和途径，广泛宣传、弘扬先进典型，在全县上下营造“创先争优”“比学赶超”的浓厚氛围。今年以来，全县党员开展志愿服务达x万余人次，为群众办理实事x余件，受益群众达x余人次，一批卫生整治、弱势群体帮扶、基础设施建设等长期老大难问题得到有效破解。
党支部管理负面清单篇8
为了加强本支部的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥支部党员同志的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，使其真正成为贯彻党的指导思想和方针、政策、路线的组织者、推动者和实践者，特制定本支部20--年度工作计划。
指导思想：围绕校党委工作中心，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步深入贯彻十-大精神，认真组织开展党的群众路线教育实践活动，认真抓好支部自身建设，积极分子队伍建设，加强党员队伍特别是学生党员的入党后教育和管理，强化党员意识，在保证党员质量的前提下，合理发展学生党员。为构建和谐校园，围绕中心，服务大局提供思想保证和组织保证。
一、思想政治建设方面
组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和党的基本知识，要求党员领会贯彻党的基本路线、方针和政策并进行宣传。通过各种教育活动引导党员们树立正确的世界观、人生观和价值观。要求党员通过学习来提升自己看待事物的能力，透过现象看清事物的本质，坚定共产主义信念。
（1）加强党的理论知识的学习，以十八大最新修订的《中国-章程》为理论指导，在全体学生党员和入党积极分子中开展“学习新党章，树立新形象”活动。
（2）组织党员观看教育影片、参加讲座、报告会等
（3）开展主题党日活动。
（4）举行党的知识竞赛活动。
（5）针对最新的国内国际时势，开展主题教育活动。
二、抓好支部组织建设，落实好发展党员工作
按照“坚持标准，保证质量，改善构，慎重发展”的方针及中共中央的有关规定，参照党员工作实施细则，积极做好发展党员工作。本年度计划推荐120名优秀的青年团员成为入党积极分子，严格建党对象的培养、考察、教育，做到成熟一个发展一个，计划发展50名重点对象入党。加强对预备党员的教育管理和及时做好预备党员的转正工作。
三、加强预备党员教育培养工作，提升党员的服务意识，发挥党员的先锋模范作用
（1）继续完善“三会制度”，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会议，传达学习和讨论有关事宜，这些将作为支部的一项制度实施。
（2）进一步落实支部创新项目《预备党员的培养教育创新》，借助支部活力创新项目的契机，集合群众路线教育实践活动，进一步加强了预备党员的培养教育管理，通过开展主题教育活动提高党员能力素养，在四个方面发挥引领作用，强化党员意识。
一是思想引领，继续开展党员对新生班级的活动。解决大一新生在入党方面的实际困惑，让新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料。让学生党员在新生入党导航教育中充分发挥作用，同时提升自我理论水平。
二是学风引领，要求预备党员按专业对帮扶学习困难同学，帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。把预备党员教育管理与加强学风建设相合，通过树立和宣传学术道德和学风建设典型，在全院学生中掀起自觉践行优良学风的风气。
三是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气，通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等，切实增强学生党员为群众服务的意识，树立在学生中的良好形象。
四是就业引领。外语学院学生党支部将继续对毕业生党员的信息进行了调查收集，并制作优秀毕业生党员大型事迹展，通过树立就业先进典型，传播正能量。
（3）创建学习型基层党组织。支部除了要教育培养“实务化”外，必须加强定期的理论学习。对于在外顶岗实习的预备党员，可以通过QQ群等网络平台加强监督和指导。
（4）加强培养过程监督，保证后续教育不松劲。党支部拟给每一个预备党员发放了一份经过几年实践后修订的《外语学院学生预备党员转正汇报答辩单》，要求预备党员在预备期内按照《答辩单》上面的指导意见，从理论学习、社会工作、志愿服务等方面加强自我教育管理，要求预备党员自己做好记录，作为转正的重要依据。
（5）除了支部策划的主题教育活动外，准备实行预备党员的志愿服务制度。要求预备党员充分利用各种社会教育资源，合专业特点，主动参加社会实践要求预备党员在一年的预备期内，利用课余时间，无偿参加不少于50个小时的社会志愿服务，并将社会志愿服务的完成情况作为预备党员转正的一项重要考察内容。
四、重视入党积极分子的培养教育，为党员发展工作夯实基础，使积极分子提前进入“党员”角色
支部将加强常规思想政治教育，严格执行《入党积极分子行为规范》。以学生行为规范教育为切入点，坚持从细节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，使文明成为学生的名片。
除培养联系人定期分组的面对面教育以外，支部还将针对入党积极分子，联系专业实际，，合各种节日及特别节点，开展相应的主题教育活动。（具体安排见附表）。
进一步落实入党积极分子汇报答辩制度。
五、重视支部宣传阵地建设，加强支部工作宣传力度
（1）通过党员qq群，学院网站，学校网站及时报道支部最新工作动态。坚持在我院网站上“每周一闻”，争取在学校网站上重点报道支部亮点工作2篇。
（2）加大先进典型的宣传力度。通过展板，座谈会等形式扩大优秀党员在同学中的影响力。
党支部管理负面清单篇9
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
在举国上下认真学习党的精神之时，飞逝的时光把我们带到辞旧迎新的岁末。今天作为学校党支部书记，接受上级领导和在座各位同仁的考评检阅，心情无比激动，也倍感荣幸。现将一年来履行党支部书记职责情况汇报如下：
一年来，在上级党委的正确领导下，我本着“尽心尽责做事、诚心诚意为人”的原则，严谨、勤勉、创造性地开展工作，带领学校教职工认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党委的组织决议，以提高教职工队伍素质为重点，抓好思想政治工作，加强自身的道德品质修养，完成了上级党委安排的各项工作任务，党支部也获得2014年度呼伦贝尔市“争先创优基层党支部”称号。
一、不断提高自身素质，严于律己，时时处处起到先锋模范带头作用。
（一）、正确定位、分析现状，树立人生坐标。明确自己的角色和使命，树立“有为才能有位、有位更需有为”的思想，增强荣誉感和使命感，不断加强学习、坚定方向。
（二）、科学谋划，推动学习，引领学校方向。理清支部工作的思路，推进学习型团队的建设，注重正向价值观的培育。
（三）、完善机制，创新载体，增强支部活力。改变以往“以人管人”的模式，坚持以制度建设为重点，充分调动广大教职工的工作积极性和主动性。
（四）、理顺关系，步调一致，促进校园和谐。“参政不越权，搭台不拆台”， 维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。处理好党政关系，协调与班子成员关系，形成战斗集体，共同演好学校改革发展稳定的一台戏。
（五）、顾全大局，淡泊名利，不计个人得失。例如职工在评先评优、竞聘上岗问题上出现思想波动时时，我都能主动出面，做好补台人，及时了解情况，耐心细致做好工作，理顺当事人的情绪，积极妥善处理好出现的问题。
二、扎实履行岗位目标责任，加强党支部制度建设。
党支部各项工作，始终围绕“创建优质特色高中”这一中心开展，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤，充分发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。
（一）、不断加强思想政治教育。
1.重视对学校德育工作的引领。今年3月1日，召开学雷锋动员大会，号召全校行动起来，以黑板报、主题班会及歌会形式，加大宣传力度，净化心灵，陶冶情操。清明节发动学生在网上祭奠英烈，加强爱国主义、革命英雄主义教育。 “母亲节”时，党支部指导团委和学生会，组织学生看亲情题材电影，以艺术手段实施感恩教育。根据上级指示精神，党支部下发1340份“崇尚科学、反对邪教”小册子，做到教师学生人手一份。利用纪念“9.18”活动，对学生进行勿忘国耻教育。
2.重视教师的思想政治工作。3月15日，召开了加强机关纪律作风建设动员大会。7月，开展师德师风教育，要求教师结合自身实际，写出心得体会。“七一”期间，举行庆祝建党91周年图片展。10月份的“迎党的历史及国防知识答卷”有108人参加。所有任课教师都签署了“拒绝有偿家教承诺书”。
3.创设“党员示范岗”，发挥党员先锋模范作用，健全党员教育长效机制，使党员队伍建设不流于形式。持续开展“每个党员都是一面旗帜”活动，宣传党员队伍中党性强、作风正的先进事迹，树立先进典型。
3.组织第28个教师节庆祝活动，以“师生互动、尊师感恩”为主题 ，受表彰人员照片上光荣榜，展示教师的个性风采。
4.今年，向旗里上报王锡珍老师为“道德先进个人”，王悦涛获得“师德模范”光荣称号，曲海月获得校级“师德先进个人”荣誉，政教主任张松岩、法制副校长田金龙被评为“关心下一代先进个人”。
通过这一年的努力工作，我既感受到收获的喜悦，又提高了自己的政治敏锐性，同时也使每一位党员、干部做到了时时刻刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，尚廉洁，能垂范，勇争先，切实提高了党员自身综合素质，提升了队伍形象。
（二）、健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定。对集体研究形成的决策，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
3.深化理论学习，精心部署，开好专题__生活会与党员组织生活会，开展批评与自我批评，交流思想、相互学习、相互提高，增强班子的凝聚力和向心力。作为学校党支部书记，我在__生活会上能端正思想、真诚地进行自我剖析。班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕科学发展观和学校前进中的问题，紧扣当前形势，联系自身实际，明确个人今后的努力方向。党的召开期间，组织党员教师观看开幕盛况，集体学习报告，闭幕后要求每位教师上交专项学习笔记，写出心得体会。
4.做好新形势下发展党员工作。努力把各方面优秀分子吸收到党的队伍中来，扩大党的工作覆盖面，积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校多数中青年教师的政治追求。2014年，发展李忠武老师为预备党员。
（三）、注重师德师风建设。
引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质，增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
三.认真开展党风廉政建设。
今年5月，支部开展党风廉政宣传月活动。一年来，我校党员在生活和工作中，重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范。同时，我从自身做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二是带头发现问题，研究问题，解决问题；三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；四是带头抓好责任落实和监督到位，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。
完善廉政建设制度，严格要求自身做到不贪不占，并教育引导党员加强自律，树立党组织的良好形象，主动接受广大职工的监督。积极的工作使支部自身建设得到加强，执行力进一步提高，有力地促进了我校各项工作。
四、加强对工会、共青团的领导。
充分发挥党、政、工、团齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。积极开展丰富多彩的文体活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。9月参加“红歌进校园”大合唱比赛，获中学组第二名。10月末到11月初，参加鄂温克旗喜迎“正气杯”全旗职工排球赛，男排七连胜夺冠。在教育分局公路赛中我校获团体第二名及中学男子组个人冠军。镇团委“青春大雁、激情五月”演讲赛上，赵均龙、吴楠两位年轻教师进入决赛。
五、关心教职工生活，献爱心、送温暖，注重人文关怀。
一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院的教职员工，学校领导都及时到医院看望。今年春节给患病休息的何志贤老师送去慰问金1000元。对生活有困难的老教师，深入家庭走访以及电话慰问，及时了解他们的生活及家庭情况，努力为他们申请困难补助。今年全校完成红十字会“博爱一日捐”总额11800元，同时与旗红十字会联系，退回10位经济有困难教师的捐款。组织教职工教师为患尿毒症的旗职业中学教师杨爱云捐款6500元。发动“共产党员爱心捐助”，共计捐款2200元。学校捐款给旗关工委1220元。
纵观一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但还存在不足之处，仍需在今后工作中继续努力：
1、抓好班子建设，带好队伍，协调好各部门、各科室之间的关系，提升工作实效性。
2、进一步密切联系群众、深入群众，做群众的贴心人，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
今天的述职是对过去工作的总结，也是对今后工作的展望，我将不断总结经验，查找不足，努力工作，创建党建工作的新业绩。
党支部管理负面清单篇10
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚定不移的学习实践科学发展观，认真落实共产党员创先争优工作的长效机制,全面加强党员的思想政治建设、组织建设和作风建设,自觉按照政治坚定、业务精通、作风优良的干部队伍建设要求,推动支部工作与时俱进、开拓创新,为我局各项工作的开展提供强有力的思想、组织、制度和能力保证。
二、工作重点
加强支部班子和党员队伍建设;不断探索党员创先争优工作的长效机制;通过开展各项活动，增强党员队伍的凝聚力及团结协作意识;认真做好发展党员工作。
三、具体实施
(一)加强党员思想建设
组织开展学习活动，严格执行考勤与学习纪律，参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录并存档。紧密结合工作实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养。通过学习，牢固树立科学发展观，强化党风廉政建设，切实转变观念，彻底根除陈旧思想与落后意识，打击邪气，弘扬正气。
(二)开展各种教育活动
1、组织好“七一”党的生日纪念活动。
2、每月组织一次主题活动，让党员们在活动中增进友谊，受到启发和教育。
3、积极进行宣传活动,以此增加和扩大党支部的凝聚力和影响力。
(三)加强支部组织建设
1、支部自身建设
紧密联系工作实际，在创建学习型组织的过程中，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利。
2、党员队伍建设
在党员中继续开展以践行“科学发展观”重要思想为主要内容的共产党员创先争优教育活动，巩固发展活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。
⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格工作程序，落实预审制、推优制、公示制，切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育，加强申请人队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液。
⑵严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。
⑶充分发挥党员模范带头作用，强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位做贡献。
(四)创新活动方式，推进党建工作创新
在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。
(五)调动一切积极因素，促进各项工作顺利开展
1、坚持谈心制度，推进民主谈心活动的经常化，融洽干群关系，调动一切积极因素，发挥个人潜能。
2、转变观念，创新思维，创新工作方式，坚持以人为本，建立良好的沟通机制，使上下、内外信息沟通顺畅，营造和谐的人际关系，切实体现全体党员在群众中的正面带头作用，及时而有效地做好思想政治工作。
3、充分发挥工、青、团组织作用。党支部继续做好引导和协调等方面的工作。
(六)做好创先争优工作
1、党支部要做到“五好”：领导班子好，队伍素质好，制度建设好，工作业绩好，群众反映好。借鉴做得好的党支部的优点和长处，弥补自己支部的不足，以优秀党支部为目标，力争做好党建工作。
2、严格要求支部的全体党员要做到“五带头”：带头学习讲政治，带头干事谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比贡献，带头自律树形象。所有党员必须根据各自制定的本岗位先进要求严格执行，为身边的群众职工做好模范作用。
3、努力做好党员的评比考核工作，使广大党员能够提高认识，努力学习，起到先锋模范作用，充分体现共产党员的先进性。
4、严格按制度建设的要求，认真落实党风廉政建设、党员联系群众制度，按本岗位的先进要求落实责任，让广大职工群众起到监督管理作用。
党支部管理负面清单篇11
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照精神和科学发展观的要求，围绕"培养什么样的人，怎样培养人"，"办什么样的学校，怎样办"的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质
1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是"一个目标"，"二个重点"，"三个突破". "一个目标":着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；"二个重点":在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才；"三个突破":在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的"三带头"制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础
1.以人为本，着力构建"促进学生生命发展"的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施"减负增效"策略：倡导"要让教师下题海，不让学生下题海"，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立"学生学情日日清"公告栏，按照"分层优化，整体提高"的思路，在"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《__教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次"千名家长进课堂"活动。通过召开师生座谈会和__生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕"转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌"的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好__生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展"学党章、树新风"主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的"四好"班子和"五好"干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延__等9位教师获"省学科带头人、省骨干教师、省教学能手"称号；张__等11位教师获"市教学能手"称号；吴__等23位教师获"县教学能手"称号；吴红卫等14位教师获省、市、县"优秀教师、模范班主任"称号；常__等5位教师被评为"__县名教师"，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内__生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师"敬业、爱生、奉献"精神，"学为人师、行为世范"，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》；对学生的管理实行"积分卡"制，形成了全员参与的"习惯养成教育"网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题创建活动，不断推进党组织文明建设
1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展"领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能"的"四讲、四向、四学"活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施"青蓝工程"，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行"星级教师"评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化"育人为本、德育为先"的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的"隐性课程"，让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了"尊师月"、"推普周"、"科技周"、"爱心日""学生才艺秀"、"竞选学生会"等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以"加强师德修养、弘扬新风正气"为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照"继承发展，持续改进"和"制度管人，数据说话"的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
"办人民满意的教育，为学生终生发展奠基"始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入"以内涵建设提升教育品位"的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造__三中教育新的辉煌！
党支部管理负面清单篇12
xx市围绕落实强化党建统领推进“双基”工作三年行动计划，从基础工作、基本制度、基本能力抓起，推动全市党支部标准化规范化建设，不断巩固基层党建工作基础。
一、细化标准量化指标
以党章、党支部工作条例为基本遵循，研究制定xx市党支部标准化规范化建设《指导意见》，明确组织设置、班子建设、运行机制、组织生活、党员教育管理、工作保障等x个方面建设内容。指导各直属党(工)委区分农村、城市社区、机关事业单位、国有企业、“两新”组织、中小学校等不同领域，分别制定建设标准。
组织实施过程中，围绕“增加先进支部、提升中间支部、整顿后进支部”工作目标，坚持目标导向、效果导向，采取百分制赋分，明确具体分值，确保各项指标可量化、好操作，切实把党支部评星定级管理抓出实效，真正把党支部这个基层党建工作的基础夯实，确保“七一”前所有党支部基本达到三星级以上标准，五星级党支部达到x%以上。
二、聚焦问题精准提升
坚持从严标准，突出重点任务，建立三级“工作清单”。党支部层面，对照党支部工作条例、对照主题教育查摆问题、巡视巡察和调研督查反馈问题全面系统梳理列出具体问题清单;基层党委层面，针对排查梳理问题列出抓党支部建设提升的任务清单，制定党支部考核评价办法;县级层面，建立“先进、中间、后进”党支部工作台账，制定出台党支部建设规范提升工作方案和评价标准，组织开展好对标提升行动，对面上存在的突出问题及时组织开展专项整治，对未达标的党支部，逐个分析、逐项研究，明确具体措施、责任人和完成时限。各级党委(党组)书记和班子成员全部建立基层党支部工作联系点，以点带面推动本地本领域党支部建设全面提升。
三、科学评定激励约束
按照分级负责，全面争创的原则，县级组织部门负责抓好五星级党支部评定工作，基层党委参照五星级党支部评定程序统筹抓好四星级及以下党支部评定工作。评定采取支部自评申报、基层党委初审把关、县级党委征求有关部门意见、复核审定、评定结果公开公示的程序进行。党支部星级评定实行动态管理，星级评定结束后，统一挂牌授旗。评定为五星级的党支部，县级组织部门授予“星级流动红旗”，评定为二星级以下的党支部，视情况纳入软弱涣散党组织进行集中整顿。建立党支部建设定期梳理排查机制，以县市区为单位，每年对党支部建设情况进行1次全面摸底排查，建立完善扩大组织覆盖、严格组织生活、发挥党员作用、优化提升带头人队伍等方面长效机制，以点串线、连线成片，全域推动党支部建设标准化规范化。
党支部管理负面清单篇13
尊敬的领导、亲爱的教工同志们：大家好！
在本年度，我担任__中学校长和党支部书记，在教委领导的关心和领导下，在中学的全体干部教职工的大力协助下，我认真履行了校长和书记的岗位职责，现总结如下：
1在本年度中，主持党支部工作的过程中，我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，特别是坚持了制度化的学校中心组的学习，在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章，努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动中学的各项工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作，中学领导班子团结一心，相互配合，使学校的后继发展更有推动力。
3在本年度中，我校支部先后发展了四名新党员，转正了三名预备党员，在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动，壮大了组织队伍，并得到了良好的宣传效果。
总之，今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”，我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。
在主持学校行政的工作中，我校突出了改革的主题，本着江关于新世纪的素质教育“要以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的指示精神，以教科研开路，我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。
1根据教委人事科几年来的改革政策，进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。
2从提高干部队伍的工作效率出发，我们进一步明确部门分工，进一步明确主管负责人的职责，我争取做到抓大放小，突出中心工作，发挥所有干部的能力特长和工作积极性，追求整体效率，受到了良好的效果。
从有利于学校长远发展出发，我校加大了干部队伍建设的力度，在部门主管负责制高效运转的情况下，对年轻干部加紧提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来，德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老中青三结合方面，在结构更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活力。
__同志先后因工作需要调离中学后，我们迅速调整了中学教学处和年级主任，保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼，我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外，本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部，帮助培训干部，同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地，为全区的教育事业发展做出应有的贡献，更好地发挥中学初中龙头学校的作用。
3继续完善分层教学改革，在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下，我们积极应对学生两极分化的现实，面对全体学生，促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难，收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例：我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学，再次创造我校历史最高水平，并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和，我校超过75的毕业生升入了普通高中学校，远远超过了全区57的平均数，这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生，即在面对学优生和面对学困生方面，都收到了全面的成效。
4在充分教研、科研的基础上，我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》，开展人文学科综合教学的改革，尝试综合政史地学科的教学，使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点，也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想，充分挖掘了学科教学的潜力，课堂形式多样化，既锻炼了老师，也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。
在体育方面，我校不但保持了区运会第一名的好成绩，还在市运会上创造佳绩，并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛，每学期数十场比赛丰富了校园生活，增强了学生的体质，也为德育活动提供了有效的空间，我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”，并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”
5在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力，使我校又取得了长足的进步，我校已经把现代教育信息技术发展的?心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课，都达到了全区的最好水平，教 师中现代信息技术的普及率很高，计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95，日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50。
在校园局域网上，我校已经初步建立了中学教育教学资源网，教案、课件和素材得到共享，有力地支持了课堂教学的改革，加快了现代信息技术与学科教学的整合进程，为提高教育教学质量创造了有利的条件。
在互联网上我校初步建立了学校网站，向社区宣传我校的基本情况，争取早日建成比较完善的网络德育平台，早日建立与社区和家长互动的信息平台。
其他工作：
1顺利完成了本年度的职称评定工作，整个过程民主化程度高，透明度高，合理性好，节时省力，效果好。
2进一步改善了立德中学的办学条件，并进一步理顺了立德中学的教育教学管理体制，使中学筹措资金的渠道更加畅通和制度化，为中学的进一步发展奠定了更坚实的基础。
3参加了由天津市教委组织的首批中小学骨干校长国外研修班，在美国密执安大学进行了为期三个月的进修和研讨，写下了三万多字的学习和考察心得，圆满完成了学习任务，并在研修末期代表我市校长研修班用英语向美国专家和友人介绍天津市基础教育的发展情况，为国家的改革开放做了有力的宣传。
4第二次参加了天津市教委中学高级职务评委会的工作，并再次担任高评委英语学科组的组长，连续两年都是__市最年轻的高评委执行委员和学科组长，为全市的中学高级职务评审工作做出了应有的贡献，也为我区教育界争得了荣誉。
5在本年度中我也多次到校外搞教育教学讲座，并在各种场合大力宣传中学。我曾在__省__县为全县的中小学校长作关于科学民主管理学校的报告，受到与会同志的好评。我在__中学为高三师生作英语高考辅导讲座，在__市教委人事处组织的十八个区县人事科领导会议上汇报在美国学习和考察的心得体会，并在区教师进修学校全体老师会上做了同题的报告，在区优秀班主任培训班上作关于班级建设的讲座，我还在中学做教育教学讲座。
我在工作中还存在着明显的不足，有时仍然过于急躁，工作方式有时过于简单化，学校环境卫生面貌方面还需要进一步改善提高。总之，今年在中学的各项工作中，我尽自己最大努力工作，在其他校级领导和全校教职员工的鼎力支持下也取得了显著的工作实效。还是那句老话：功劳应该归于上级领导的正确指挥，归于我校同志们的同心同德，归于当前大好的教育改革形势，明年我还要继续努力，争取使我校的各项工作更上一个新的台阶。
谢谢大家！
党支部管理负面清单篇14
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