红色革命感悟6篇

时间：2022-06-24 14:50:04 浏览量：次

红色革命感悟6篇

红色革命感悟篇1

　　反帝反封建民主革命纲领的制定

　　中国共产党成立后，即着手分析中国的具体国情，制定反帝反封建民主革命纲领，开展工农群众运动，中国革命很快展现出崭新局面。

　　列宁和共产国际十分关心东方各国人民特别是中国人民的革命斗争。早在1920年7月至8月召开的共产国际二大，就根据列宁的民族和殖民地问题理论提出：“初期的殖民地革命不会是共产主义革命。”“殖民地革命在其初期，应该推行列有许多小资产阶级改良项目的纲领，如分配土地等等。”但无产阶级决不能将革命“交由资产阶级民主派领导”。

　　为了揭露帝国主义国家利用华盛顿会议进行侵略扩张的真面目，广泛传播列宁在共产国际二大上提出的民族和殖民地问题理论，共产国际于1922年1月21日至2月2日召开远东各国共产党及民族革命团体第一次代表大会。出席这次大会的中国代表团由44人组成，其中有共产党员14人，还有社会主义青年团代表，国民党代表，以及工人、农民、学生、妇女等各界代表。大会强调，帝国主义和封建主义是当前中国及远东被压迫民族的最大敌人，号召“全世界的无产阶级和被压迫的民族联合起来”。

　　会议期间，列宁抱病接见中国共产党代表张国焘、中国国民党代表张秋白和铁路工人代表邓培。他十分关心中国革命问题，希望国共两党实现合作，勉励中国工人阶级和革命群众加强团结，推动中国革命向前发展。

　　与此同时，当年轻的中国共产党人抱着推翻反动阶级的黑暗统治、实现社会主义的信念，深入到实际斗争中去的时候，他们开始认识到：在半殖民地半封建的条件下，中国人民的迫切需要，还不是并且还不可能是进行社会主义革命。帝国主义势力的侵略，封建军阀的统治，像两座大山沉重地压在中国各民族、各阶层人民的头上，中国革命不首先推倒这两座大山，国家就不能独立，人民就不能解放，也就谈不到社会主义、共产主义理想。

　　远东民族大会精神传到中国，而此时中国共产党一方面在革命实践中研究中国社会和中国革命的实际问题，一方面接受列宁关于民族殖民地的理论，并开始把这两个方面加以结合。这样，一个大体上符合中国国情的革命纲领逐渐形成。

　　1922年6月15日，针对刚结束的第一次直奉战争，陈独秀起草并发表了《中国共产党对于时局的主张》，进一步指出，军阀与国际帝国主义相互勾结是中国内忧外患的根源，提出：“中国共产党的方法，是要邀请国民党等革命的民主派及革命的社会主义各团体开一个联席会议”，以期“共同建立一个民主主义的联合战线”。

　　《中国共产党对于时局的主张》是党第一次就中国民主革命的重大问题，向社会各界公开自己的政治主张，也是党运用马克思列宁主义分析中国社会状况，解决中国革命问题的新起点，表明党对现阶段中国革命的任务和应该采取的策略，已经有了清醒的认识。这为即将召开的中共二大完成制定民主革命纲领的任务奠定了基础。

　　1922年7月16日至23日，中共二大在上海举行。出席大会的代表12人，代表全国195名党员。中共二大通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的半殖民地半封建性质，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领即最低纲领是：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。这样，二大第一次提出明确的反帝反封建民主革命纲领。

　　一个政党的纲领就是它的一面旗帜。中共二大第一次将党在民主革命中要实现的目标同将来进行社会主义革命要实现的长远目标结合起来，不仅明确提出反对帝国主义、反对封建主义的民主革命任务，并指出要通过民主革命进一步创造条件，实现社会主义和共产主义。这是中国共产党人对中国国情和中国革命问题认识的一次深化，是党把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合的一个重要成果。

　　中国的民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制，没有一个政党能明确地弄清革命的对象和动力，从而有针对性地制定革命的纲领。而党成立仅一年后，就在中共二大提出彻底反帝反封建的革命纲领。这充分表明，只有用马克思主义武装起来的中国工人阶级及其政党——中国共产党，才能为中国革命指明方向，才能领导中国革命走向胜利。

红色革命感悟篇2

　　7月1日，在局党委的组织到达中国革命圣地延安进行学习，我的心情格外的激动，一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉，当一切都清晰地呈现在面前时，厚重的黄土高坡，一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们一行先后参观了黄帝陵、延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址和王家坪革命旧址、宝塔山、清凉山、黄河文化壶口瀑布等，现场聆听了解说员翔实而生动的讲解，我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单，延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里，毛泽东和老一辈无产阶级革命家，指挥了全国的抗日战争和解放战争；就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

　　延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年，毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作，如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等，都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说，延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安，就不会有毛泽东思想，就不会有我们现在的新中国。

　　在延安时期，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利，奠定了新中国的坚固基石，党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神，是延安精神的原形和体现，是全心全意为人民服务的精神，是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着革命打下江山，今天我们更需要将他发扬光大。

　　延水悠悠，千年不断；延安精神，永放光芒。有了“精神”这个法宝，人才变得有“精神”，事业才会有“精神”，民族才能更“精神”。我们还要按照《党章》要求，发扬延安革命光荣传统，以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础，紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定，从而促进社会全面进步、人的全面发展。

　　在今后的工作中，更加提醒自己要不断强化自身学习、加强自己的党性修养、廉洁自律、遵纪守法、勤奋工作，以优异的工作业绩来回报党给我的这份珍贵的工作。经过深刻的剖析，我有以下几点体会。

　　1、是加强自己的党性修养，筑牢思想道德防线。在工作中，要沉下心来、解决实际问题；防止心浮气躁的陷阱，保持实干精神，耐得住寂寞、受得住委屈、经得起组织的考验；纯洁自己社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈。做到无论在什么环境下，都能严于律己，都能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验。

　　2、要不断强化自身学习，不断提升素质和工作本领，提高工作成效。我作为一名党员干部更应该与时俱进，走在时代的前列，带头学习。把学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种工作责任。加强中国特色社会主义理论的学习。不断增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。加强对经济社会发展新知识的学习。及时了解和掌握当代经济、政治、文化、科技等各领域的新进展。加强专业知识的学习。结合岗位实际，钻研业务，更新知识，更新观念，不断扩大知识面，提高工作水平，避免出现本领恐慌。只要坚持下去，养成习惯，就不会有“书到用时方恨少”的遗憾。我所从事的财政监督检查工作，要求业务知识一定要全面，因为每次检查的项目都不同，面对的财政业务也不同，每次检查前，都必须要先充电。

　　3、自己要带头廉洁自律，做遵纪守法的模范，做到清正廉洁。始终牢记“两个务必”，“六个不允许”严格遵守廉洁自律各项规定和要求，自觉与各种腐败现象作坚决斗争，认真落实局里的各项规章制度，营造风清气正、人人思干、人人团结、创先争优的良好氛围，以饱满的工作热情完成全年的各项计划目标。

红色革命感悟篇3

　　炽热的革命情怀和搞好苏木关心下一代工作的强烈信心、责任感鼓舞着我们，沿途所见所闻，所感所悟激励着我们。

　　我和阿.朝都是鄂托克旗人，从小就听说过乌兰夫，高司令等革命前辈以及马良成，顾寿山等革命先烈的故事，这次有机会去实地考察学习，重温了革命历史，瞻仰了习仲勋、王震、乌兰夫等革命前辈的丰功伟绩。

　　通过本次教育活动，学到了很多，收获也很多，充分领悟到“红色基因”的精神和真谛。下面我们就浅谈一下参加本次学习活动的一些心得和体会。

　　一是要给后代传承学习革命先辈坚定理想、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，就像马良成、顾寿山等无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来，是来之不易的。当我们站在他们的纪念碑前怀念他们的英雄事迹时感到悲喜交集。悲的是他们没有亲眼看到新中国成立的那一天，全国各族人民在党的领导下翻身做主。喜的是他们为党的事业，为鄂托克旗各族人民的解放事业献出了自己宝贵的生命，受到了人民的尊重和爱戴。所以我们要传承他们的遗愿，对党的事业无比忠诚。在实践中把这一理想和信念落实到我们关工工作上，努力培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

　　二是要给后代传承学习革命先辈不怕困难，顽强拼搏的革命精神。中国革命在极其困难的条件下开展的，广大人民在党的领导下，不畏艰难团结一致，以百折不挠的革命精神战胜了难以想象的困难，取得了中国革命的胜利。学习革命先辈们的敢于斗争，敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难勇于开拓，善于创新，努力培养出时代新人。

　　三是要给后代传承学习革命先辈勤俭节约，艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大，成就伟业的。没有艰苦奋斗、就没有我们的今天，历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。因此我们必须学习革命先辈们的艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格，努力培养出代代传承的勤俭节约，艰苦奋斗，坚决反对铺张浪费的时代新人。

红色革命感悟篇4

　　用“活”革命文物奔腾红色“后浪”

　　近日，习近平总书记对革命文物工作作出重要指示指出，革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。与此同时，习近平总书记在党史学习教育动员大会上还强调，“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”

　　我们应当做好结合工作，用“活”革命文物，将其作为青少年的“全息”教具，更好地发挥革命文物的价值，传递其精神力量，让革命文物真正“活”起来，并带着“温度”“力度”“厚度”来为青少年讲好党史，从而培育好红色“后浪”，赓续革命薪火。

　　用“活”革命文物，让党史教育带着关爱的“温度”，走进青少年。青少年是祖国的希望、民族的未来，青少年阶段也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。欲知大道，必先为史。在青少年群体中扎扎实实地开展党史学习教育，不仅是落实党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容，更是推动青少年健康成长，培养我国社会主义事业建设者和可靠接班人的迫切要求。同时，我们要清晰地认识到，青少年思想活跃，好奇心重，生硬灌输往往适得其反，因此对于青少年开展党史学习教育，我们应该进一步用好革命文物作为“活”教材，带着关爱的“温度”，来教育青少年、启迪青少年、鼓舞青少年，让广大青少年不仅能从书本上了解中国共产党波澜壮阔的发展历程，更能从一件件革命文物中感知到历史的厚重。

　　用“活”革命文物，让党史教育带着振奋的“力度”，激励青少年。一件打满补丁的旧睡衣，不仅能反映出领袖朴实、节俭的崇高风范，更能直观地感染青少年；一根用过的扁担，不仅展现了官兵一致、同甘共苦的精神，更能深深地打动青少年！还有那嘉兴的红船，刻录着开天辟地的历史时刻；那延安的窑洞，彰显着无私无畏的责任担当……当一件件饱含革命精神和珍贵历史价值的文物，出现在青少年面前时，就无疑能更生动、更直观地讲好红色故事。用“活”了革命文物，党史教育就不会空洞，而是更具体，更直观，也更有感染的“力度”，也能进一步激发广大青少年的爱国热情和拼搏精神，进而激励广大青少年建功新时代。

　　用“活”革命文物，让党史教育带着历史的“厚度”，哺育青少年。革命文物是革命先烈为我们留下来的极其珍贵的历史文化遗产，每一件革命文物不仅见证着特殊历史时期那一段难以忘怀的峥嵘岁月，更为我们传递着不畏艰难、不怕牺牲、百折不挠的民族精神。我们要保护好革命文物，更要运用好革命文物，让其穿越时空熠熠生辉，带着厚重的历史感与磅礴的精神力量，成为党史教育的“活”老师，让这些文物更好地作为承载精神力量的媒介，进一步讲好红色故事，把鲜活丰富的党史内容融入到宣传教育之中，并采用形式多样、喜闻乐见的学习方式，让广大青少年加速吸收精神财富，进而让红色基因、革命薪火代代传承，让红色“后浪”奔腾不息。

红色革命感悟篇5

　　学史明理勇于自我革命：百年政党永葆生机的根本法宝

　　在党的百年奋斗史中，我们党筚路蓝缕，风雨兼程，历经各种考验，依然朝气蓬勃。正是因为我们党始终坚持自我革命，不避讳自己的错误，勇于修正错误，自我完善，我们党才能在一次次困难中转危为安，不断发展壮大，永葆先进性、纯洁性和青春活力。自我革命是推进党的建设新的伟大工程的内在动力，要坚持彻底的自我革命精神才能不断提高党的自身建设的质量和水平，百年大党方能永续向好。

　　勇于自我革命是我们党优良的历史传统。“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。”建立稳定的政权，做出一番成就不易，但是能够始终保持初心更不易，如果无法认清和解决自身存在的问题，安于现状，骄傲自满，最终必然逃不过由盛转衰的悲剧。中国共产党的性质和宗旨是我们党能够时刻检查和正视自己，自我反省，自我提高，勇于自我革命的底气来源。

　　我们党自成立起，带领人民取得一个又一个的胜利，历经苦难仍然能够铸就辉煌，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们党在发展的各个时期都勇于自我革命，坚持这一优良传统，积累了丰富的历史经验。在建党初期，就鲜明地提出了“自我批评”的要求，肃清党内思想组织作风不纯的党员；在土地革命时期，检讨和反省过去工作中存在的问题，破除“左”“右”错误思想的干扰，推动革命不断向前发展。例如，八七会议被称为我们党在幼年时期的一次真正意义上的自我革命，在这次会议中反思过去的工作，总结大革命失败的教训；延安整风时期，党内存在主观主义、教条主义和经验主义等错误思想给我们党带来了严重的危害，我们党坚定自我革命的决心，发扬“批评与自我批评”的优良作风，统一全党思想。进入社会主义革命和建设时期，我们党多次开展整风整党运动，纠正一些党员干部官僚主义的作风以及取得一点成绩就骄傲自大的情绪，修正错误，不断坚持真理。进入改革开放以来，我们党依然坚持和贯彻自我革命精神，并结合实际情况创新了自我革命的模式。在思想上实现了拨乱反正，冲破“两个凡是”的禁锢，在组织上多次整顿党员干部队伍，保持党内思想、组织、制度等先进性与纯洁性。

　　勇于自我革命是我们党强大的思想武器。习近平总书记强调指出：“马克思主义是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思想武器。”马克思恩格斯虽然没有直接提出“自我革命”这一概念，但是他们的理论为自我革命提供了重要的思想基础。马克思主义唯物辩证法始终贯穿于我们党自我革命的进程中。我们党一直对自我扬弃的重要性保持清醒的认识，敢于直面矛盾，分析矛盾，坚持用马克思主义的立场、观点和方法解决问题。并且继承和发扬了马克思主义的建党学说。

　　勇于自我革命是我们党开展伟大实践的成功经验。今天中国特色社会主义进入了新时代，在实现中华民族伟大复兴的进程中影响党的先进性，弱化党的纯洁性因素仍然存在，我们在取得成绩的同时也不能忘记初心和使命，必须把持续深入推进自我革命的实践探索摆在党和国家发展中的重要位置，才能确保中华民族伟大复兴中国梦的实现。

　　“不忘初心，牢记使命”主题教育是在新的历史条件下自我革命的生动实践。习近平总书记说过：“越是长期执政，越不能忘记党的初心使命。”虽然我们现在取得了一定的成绩，但是千万不能在掌声中骄傲自满，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，在这种情况中，我们更要保持清醒的头脑和高昂的斗志开展自我革命。“不忘初心，牢记使命”是加强党的建设的永恒课题，党员要筑牢初心，勇担使命，坚定理想信念。开展“两学一做”学习教育，是解决党内在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题的重要实践举措，提高了党员的素质，加强了党的自身建设。只有敢于刀刃向内，有壮士断腕的勇气才能使自身过硬。在未来，党内的集中教育依然要持续经常性开展，坚持实事求是，发扬批评与自我批评的优良作风，勇于正视错误。心中有人民，多听一听群众的意见，接受群众的批判。

　　“党的自我革命任重而道远，决不能有停一停、歇一歇的想法。”勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著优势，是我们党百年来优良的历史传统。只有勇于自我革命才能增强我们党在长期执政条件下的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保我们党始终成为中国特色社会主义的领导核心；只有勇于自我革命，我们党才能从丰富的历史经验中汲取智慧和力量，运用好强大的思想武器，将新时代党的伟大自我革命进行到底，砥砺前行，在初心和使命中续写奋斗新篇章，推动百年大党行稳致远，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量，不断开创出党和国家事业发展的新局面。

红色革命感悟篇6

　　发挥革命文物在党史学习教育中重要作用

　　习近平总书记近日对革命文物工作作出重要指示强调，各级党委和政府要把革命文物保护利用工作列入重要议事日程，加大工作力度，切实把革命文物保护好、管理好、运用好，发挥好革命文物在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的重要作用，激发广大干部群众的精神力量，信心百倍为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

　　革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。在全国全党火热开展党史学习教育之际，要切实发挥好革命文物在党史学习教育中的重要作用。

　　提升用革命文物服务党史学习教育的水平。革命文物是革命历史的直接见证，是红色基因的“储存器”，是感受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的重要载体。走近那一件件带有温度的革命文物，聆听背后的动人故事，感受在艰苦卓绝环境中谱写的可歌可泣的诗篇，可以使心灵得以滋养、灵魂得以净化、境界得以提升。要做好参观陈列展览、瞻仰革命旧址、祭扫烈士陵墓等党史学习教育活动的服务保障，提升讲解服务水平，注重讲授式、研讨式、互动式等多种方式相结合，增强党史学习教育的沉浸感、代入感、体验感。要突出青少年群体、贴近青少年需求，探索符合青少年特点的党史宣传教育方式，引导他们听党话、跟党走。

　　拓展用革命文物服务党史学习教育的方式。让革命文物“活”起来，立足实际、守正创新，就能增强学习教育的针对性和实效性。革命博物馆、纪念馆、革命旧址、烈士陵园要与党政机关、企事业单位、驻地部队、城乡社区建立共建共享机制，通过革命文物联合办展、巡展等多种方式提高服务党史学习教育的覆盖面。邀请重大历史事件亲历者走进课堂、走进网络，把革命文物背后那些充满人文精神和情怀的东西讲给受众听，让红色文化直抵人心，让红色精神润物无声。大力发展革命文物数字内容新业态，拓宽革命文物线上传播渠道，提供“云展览”、短视频、在线直播、H5、全景VR等可视化呈现，让正能量产生大流量、好声音成为最强音。

　　增强用革命文物服务党史学习教育的实效。革命文物是跨越时空的种子，她的生命力在于挖掘出新的时代内涵，彰显出新的时代价值，激励党员干部坚定不移走好新时代赶考路。要聚焦党的光辉历程、党的伟大贡献、党的初心宗旨、党的理论成果、党的伟大精神、党的宝贵经验，深入挖掘和系统阐发革命文物所蕴含的革命精神和时代价值，生动鲜活讲好中国共产党的故事，发挥革命文物资源在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中的独特作用，引导党员干部树立正确党史观。不断放大革命文物效应，引导广大党员干部更深入地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，切实为群众办实事解难题，把学习教育成效转化为工作动力和成效。

　　知所从来，方明所往。党史学习教育中，要发挥好革命文物的重要作用，发扬红色传统，加强红色教育，讲好红色故事，传承红色基因，赓续红色血脉，为新时代高质量发展凝聚磅礴力量，提供强大精神动力。