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小学智慧课堂建设实施方案10篇

时间:2022-06-25 18:15:03 浏览量:

小学智慧课堂建设实施方案10篇

小学智慧课堂建设实施方案篇1

  世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于政法教育整顿建设巡察实施方案。

  一、主要任务

  巡查组通过听取汇报、查阅资料、谈心谈话、民主测评、明察暗访等方式,督导检查政法各单位班子建设、队伍管理、廉洁执法、纪律作风、选人用人和政治生态等方面的情况,梳理发现政法队伍建设存在的问题。

  二、巡查重点

  1、政法各单位党组(党委)主体责任落实情况;“一把手”抓队伍建设情况;领导班子党的建设和思想政治建设等情况。

  2、政法各单位党组(党委)廉政建设情况,主要包括党委廉政建设主体责任落实情况、干警廉洁执法和纪律作风、执法司法为民作风等情况。

  3、政法各单位党组(党委)开展选人用人情况,主要包括岗位交流、队伍管理等情况。

  三、巡查方式

  1、听取汇报和查阅资料。听取被巡查单位班子建设、队伍管理、廉洁执法、纪律作风、选人用人等方面的专题汇报。调阅教育整顿工作相关台账、抽查干警《自查事项报告表》、党组(党委)会议记录、民主生活会记录等相关资料。

  2、个别谈话和集体约谈。对巡查单位班子成员和中层干部进行全员谈话;对问题突出的政法单位班子采取集体约谈。

  3、民主测评和问卷调查。对被巡查单位领导班子及其成员进行民主测评。召开政法单位、内设机构、派出机构负责人和普通干警代表参加的座谈会,广泛听取意见,进行问卷调查。

  4、问题梳理和反馈督导。巡查结束后,梳理被巡查单位政法队伍建设等方面存在的问题,由区纪委监委形成廉政建设报告,由区委组织部形成选人用人、干部队伍管理报告,列出巡查问题清单,提出整改意见。巡查报告要报区政法队伍教育整顿领导小组审议。

  四、方法步骤

  1、4月15日前,由区教育整顿领导小组办公室牵头,从区纪委监委、区委组织部、区委政法委抽调人员组成三个巡查组开展队伍建设巡查。抽调参加巡查人员不得参与对本单位的巡查。

  2、4月30日前,完成对区委政法委、区法院、区检察院、区公安分局、区司法局的进驻巡查。巡查组按照接续巡查的方式,对被巡查单位进行巡查,且每个单位进驻巡查时间不少于5天。

  3、5月10日前,完成问题梳理,形成“两报告一清单”,即被巡查单位的廉政建设报告,选人用人、干部队伍管理报告和巡查问题清单,经区政法队伍教育整顿领导小组审议通过后,反馈被巡查单位。

  4、6月10日前,被巡查单位要按照巡查组反馈的问题清单完成巡查整改,并将整改情况报区教育整顿领导小组。

  五、工作要求

  一要高度重视。各被巡查单位要认真做好迎接巡查的相关准备工作,严格按照巡查组提出的有关要求,积极配合巡查组做好督导检查工作,不得出现敷衍巡查、弄虚作假等现象。

  二要真督实查。各巡查组要严格按照巡查工作时间节点要求,制定巡查方案,明确巡查重点内容,扎实开展巡查工作,敢于动真碰硬,重点是发现问题,解决问题。在巡查期间巡查组人员要严格遵守中央八项规定等各项廉政纪律,严禁饮酒和接受宴请,保持良好的工作作风。

  三要实行周报。巡查组开始巡查工作后,每周将巡查情况形成工作报告,经巡查组长审阅签字后报区教育整顿领导小组办公室。

 

 

小学智慧课堂建设实施方案篇2

  为进一步加强师德师风建设,规范我校教师从教行为,根据当教〔2017〕37号文件要求,结合我校实际,特制定2017年马桥初中师德师风建设工作实施方案。

  一、目标任务

  (一)进一步提高教师的思想政治素质

  引导全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师师德考核暂行办法》,等相关教育法规,贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质影响和引领学生。

  (二)进一步树立正确的教师职业理想

  增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。

  (三)进一步提高教师的职业道德水平

  大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感,热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。

  二、治理内容

  开展“恪守职业道德,争做‘四有’好教师”专题教育,杜绝个别教师有偿补课、侵害中学生利益、借教书育人谋取私利、体罚或变相体罚学生等问题。

  三、主要措施

  (一)加强“三观”教育,提高教师思想政治教育

  认真贯彻落实党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。

  (二)加强师德教育,提高教师职业道德水平

  认真组织学习教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,贯彻落实《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》和市教育局《严格禁止中小学在职教师从事有偿补课若干规定》、《当涂县中职中小学(幼儿园)教师师德考核暂行办法》等相关文件,明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,提升教师素质,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。

  (三)开展主题活动,落实建设具体措施

  积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀,教育教学优良,学生家长满意”的师德主题教育和“师爱进万家”的专题活动,让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”,使师德师风建设任务落到实处。

  (四)关心教师心理健康,提高教师心理调节能力

  树立“尊师重教、科教兴区”良好气氛,切实提高教师地位,尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷,创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境,将教师心理健康教育纳入目前实施的中小学教师继续教育培训,提高教师的自我心理调节能力,减小心理症状出现率。

  (五)完善考核办法,实现师德“一票否决制”

  完善师德师风考核办法,与教师签订师德师风建设目标责任书,严格执行《当涂县教育局关于转发中小学教师违反职业道德行为办法的通知》。

  四、实施步骤

  (一)宣传部署阶段(2017年4月20日至5月31月)

  1.学校制定师德师风建设工作实施方案,4月21日召开教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工,特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。

  2.要结合实际,通过板报、广播等载体进行广泛宣传动员,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。

  3.结合实际,拟定和签订师德师风建设目标责任书。

  4.开展“恪守职业道德,争做‘四有’好教师”主题教育月。

  (二)自查自纠阶段(2017年6月1日至30日)

  1.组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历,对照通知中的标准进行深刻剖析,写出自纠自查报告。

  2.通过开展学生和家长问卷调查,召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况,以可在教师中开展无记名问卷互评,定期收集意见和建议,对反映出来的问题及时告知教职工,并督促其认真整改。

  3.及时上报《当涂县师德师风专项治理月报表》。

  (三)重点检查阶段(2017年7月1日至9月30日)

  积极开展“三评”活动。学生评教师、家长评教师、家长评学校。让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,评议结果公开。教师及时开展自评总结和分析,认真总结师德师风建设工作的经验和成就,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,是师德水平有大幅提升。

  (四)建章立制阶段(2017年10月1日至11月30日)

  学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩,完善学校各项制度。对违反从教行为和职业道德缺失的,将进行严肃处理。

  五、保障措施

  为保证我校师德师风建设活动的顺利开展,建立健全师德师风建设长效机制。学校成立教育活动领导小组。

小学智慧课堂建设实施方案篇3

  为全面推进实施乡村振兴战略,巩固全镇农村人居环境综合整治成果,着力打造美丽乡村,进一步提升新全镇乡村建设水平,按照《市xx年乡村振兴工作实施方案》文件要求,结合我镇实际,制定以下实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻习近平生态文明思想和关于改善农村人居环境一系列重要批示指示精神,围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体目标,按照“因地制宜、试点先行、梯次推进、一个不落”的总体思路,全力做好乡村振兴和改善农村人居环境工作,为创建生态宜居美丽乡村和幸福美好做出贡献。

  二、工作目标

  (一)谋划布局,制定方案(xx年1月—3月)。组织镇政府、包保单位(部门)和行政村乡村振兴召开一次专题对接会议,共同研究制定乡村振兴工作方案,明确任务和职责,列出任务图、进度表,实施“网格化”包保工作机制,全面实施乡村振兴和农村人居环境综合整治工作。各行政村做好各类项目实施的前期准备工作。继续推进厕所改造和宣传工作,确保顺利实施并完成目标。各行政村基础设施建设和产业发展项目须报镇政府审核把关后再做实施。杜绝举债建设,各行政村要加强资金管理与使用,经管站做好资金监管。积极配合有关部门落实好垃圾中转站和污水处理厂建设进度,确保在时效时间内完成工作任务。

  (二)宣传发动,全员参战(xx年4月—6月)。镇包村工作组、包保单位(部门)、行政村全员参战开展春季环境综合整治大会战行动,整治范围覆盖中心村、社屯和庭院。落实好宣传动员工作,积极发挥党员干部在乡村振兴工作中示范引领作用,提升农民群众知晓率和参与率。实行网格化工作机制,工作任务落实到人头。不断推进“三治”体系建设,完善“村规民约”、落实“门前三包”等制度。继续提升乡风文明建设,开展群众喜闻乐见的文艺展演等群众参与性活动。全面建设“一谷一城”,完成种植业结构调整优化产业结构完成工作指标。完成春季栽种植花卉和绿化美化工作,提前谋划好种植地块、种植品种和种植设计。各村落实好基础设施项目开工建设,产业发展项目落地,增加村集体经济收入。

  (三)补齐短板,积极推进(xx年7月—9月)。镇包村工作组、包保单位(部门)、行政村畅通沟通渠道对工作中出现的问题及时总结,查漏补缺分析解决。重点围绕“四好农村路”工作要求,全面完善农村路网建设。开展夏季环境综合整治大会战行动,实施秋季花卉栽种植工作。镇包村工作组、包保单位(部门)、行政村形成“比、赶、超”工作氛围,全镇乡村环境基本达到从“整洁”向“美丽”目标提升。村干部和党员带头引领农户开展“三好一庭院”“美丽庭院和干净人家”创建活动,院落达到“五净一规范”标准。加强文化建设,结合村屯历史禀赋,发掘文化内涵,将文化融入到乡村振兴工作之中,结合村屯实际建设“村标”。具备条件的行政村打造以本村历史典故、传统文化、民俗风情、红色教育、英雄名人等为主题的村史馆。

  (四)真抓实干,实现目标(xx年10月—12月)。镇包村工作组、包保单位(部门)、行政村开展秋冬季环境综合整治大会战行动,完成好市委、市政府年终考核工作任务。不断总结工作经验,完善环境综合整治长效工作机制,常态化保洁与管护工作得以加强,确保全年工作目标任务顺利完成。积极谋划下一年度项目申报和各项工作任务筹备工作。

  三、组织保障

  (一)加强组织领导。镇包村领导、包保单位(部门)主要领导、村书记要亲自抓,安排专人负责日常工作,建立工作协调机制,每季度定期召开联席会议,专题研究部署落实工作。

  (二)广泛宣传发动。镇包村工作组、包保单位(部门)、行政村要及时贯彻落实市委、市政府和镇党委、镇政府工作部暑和要求,传导压力,落实责任,完成任务。

  (三)精心组织实施。镇包村工作组、包保单位(部门)、行政村要按照镇乡村振兴工作实施方案开展工作,严格执行和完成好本实施方案制定的阶段工作目标和任务。

  四、工作内容

  (一)人居环境整治

  结合省委、省政府农村人居环境整治村庄清洁行动20条标准开展工作,镇域内环境整治主要包括道路两侧、河道河岸、沿街店铺、农贸集市、景点公园、群众活动场所等公共区域,确保规范有序、应拆尽。各行政村环境综合整治按照点(社屯组所在地、农户庭院)—线(道路两侧、河道河岸)—面(中心村所在地、村民居住集中区)相结合原则,做到视野范围内无杂物、垃圾清运及时、日常保洁到位、环卫设施完好外观整洁,边缘地带积存垃圾“清零”。各行政村要落实好辖区内的绿化工作,按照年初定购计划,完成花卉栽种植工作任务。对公路、村路和巷路沿线围墙、栅栏、房屋等进行整修和美化,精心打造图文并茂、弘扬社会主义核心价值观和乡村振兴工作内容的文化墙。加强亮化设施的维护保养,行政村要消除街路的照明死角。进一步强化保洁员作业监督,增加环卫设施建设和投入,抓好设施管理、维护和使用。

  (二)种植业结构调整

  全面加快“一谷一城”建设,因地制宜选择出适合当地特色与资源禀赋的产业发展路径,要结合当地优势,走产业发展道路,多重渠道切实增加村民经济收入。积极扶持农民专业合作社发展,发展“订单农业”,发挥好农村电商平台作用。加强农业基础设施和生态环境建设,为种植业结构调整创造条件。加大对农业龙头企业的扶持力度,为企业创造良好的发展环境。进一步增强农民群众在乡村振兴工作中的主人翁地位与意识,提高农民群众在产业发展过程中的自我发展能力。

  (三)集体经济收入

  不断增强村集体经济自身的“造血”功能和综合实力。结合自身实际充分发挥村级资源和区位优势,因地制宜调整和优化产业结构。xx年全镇行政村集体经济收入继续保持在10万元以上。

  (四)乡风文明建设

  不断推进“自治、法治、德治”三治体系建设,使乡村治理取得成效。继续推进党员“双联”工作方式,使农民群众的社会责任意识、规则意识、集体意识、主人翁意识进一步增强。注重培育良好家风,以家风促民风,以民风带乡风。注重培育新型农村带头人,加强村三委班子的思想、组织作风建设。大力开展“三好一庭院”“美丽庭院和干净人家”等创建评比活动。结合村民生产生活实际,修订完善通俗易懂、群众认可、易于执行的村规民约。注重村屯文化遗产保护利用与传承,结合村屯实际建设“村标”,打造主题村史馆。大力发展乡村旅游、乡村特色文化产业等。推行家风家规家教和文明创建活动等,用文化活动形式承载主旋律、凝聚向心力。开展传统节日文化活动,体现乡村地域特色和农耕文明。

  (五)基础设施建设

  结合农村人居环境整治三年行动工作部署,积极推进“厕所革命”,xx年整村推进村、村厕所改造。同时,完成乡镇垃圾中转站和建制镇污水处理厂建设工作。围绕“四好农村路”工作要求,全面完善农村路网建设,改善农村生产生活条件,促进农村经济发展。各村积极申请资金和项目,加大农村基础设施项目建设力度,使村容村貌得到改善。

  (六)绿化美化亮化

  推进完成花卉定购工作,充分利用镇村道路两侧空地进行栽种植花草,确保统一协调,实现整镇、整村、整屯绿化美化全覆盖。同时,完成绿美示范村建设工作任务。按照安全、节能、实用和便民原则完善村庄公共照明设施,加强设施管护力度,力争实现街路照明全覆盖。

  五、工作职责

  (一)镇包村工作组职责内容

  实行镇领导班子成员包保行政村工作责任制,对所包行政村工作负责。将本年度的工作内容制作图表“挂图作战”进一步夯实“河长制”和“路长制”责任沟通包保单位(部门)和行政村建立工作协调机制,在常态化整治的基础上,每季度组织开展环境综合整治大会战行动。落实好环境综合整治工作岗位责任制和工作实施方案。帮助包保村谋划、研究好村基础设施建设和产业发展项目,帮助行政村收集整理好大会战行动时的照片、视频等影像资料,作为制作全镇乡镇振兴VCR的素材使用。

  (二)包保单位(部门)职责内容

  包保单位(部门)提高思想认识落实好包保责任,完成好包保工作任务。帮扶好包保行政村工作,积极组织干部职工参加每季度开展的环境综合整治大会战行动和栽种花卉等日常工作任务。加大资金、项目和物资帮扶投入力度。

  (三)行政村职责内容

  行政村对辖区整体环境卫生负总责,负责村屯环卫设施建设,对村属垃圾清运车辆及环卫设施日常管养。通过村规民约等有效形式宣传、引导、教育农户做好“门前三包”和“门内达标”工作。村三委成员和党员要发挥好表率作用带头从自家做起,庭院环境卫生达到“五净一规范”标准。做好保洁员作业监督巡查工作。谋划和实施好基础设施建设,发展好产业项目增加村集体经济收入。

  六、资金来源

  包保单位(部门)积极帮助包保村争取资金和项目支持,各行政村自筹资金,按照渠道不乱、用途不变、统筹安排、集中投入的原则,确保专款专用。

  七、考核评比

  镇乡村振兴办公室按照市级《考核细则》对各行政村采取不定期检查考核。各行政村要定期总结、汇报乡村振兴工作开展情况,收集好影像资料,考核结果将纳入到各行政村年末绩效考评中。

小学智慧课堂建设实施方案篇4

  办理婚丧喜庆事宜大操大办、少报多办等隐蔽性、变异性、欺骗性问题。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年市委开展作风建设集中整治工作实施方案范例,希望大家喜欢。

  为持续纠“四风”树新风,真正使中央八项规定及其实施细则精神化风成俗,成为党员、干部的思想观念和行为习惯,深入推进作风建设,结合实际,现制定如下方案。

  一、工作目标

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严明政治纪律和政治规矩,按照锲而不舍、持续发力、再创新绩的要求,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导、推动党中央重大决策部署和省委工作安排贯彻落实,密切与群众的血肉联系这一目标,以各级领导干部为重点,把“严”的主基调长期坚持下去,标本兼治、化风成俗,巩固提高、拓展深化,强化一体推进“三不”机制建设,推动党风政风和社会风气持续好转。

  二、工作重点

  (一)持续整治违反中央八项规定精神问题。

  重点整治以下几个方面的问题:

  一是接待审批报销不规范,超标准安排接待或接受超标准接待、同城接待,虚开接待公函变相吃喝,或是一次公务接待虚开多份公函提高接待标准,不按规定交纳伙食费。

  二是接受管理和服务对象安排的宴请,以接待上级调研指导、督查检查、评比考核等为名,借机大吃大喝。

  三是违反基层党建经费和基层工会经费管理相关规定,以党组织活动、工会活动的名义违规公款吃喝。

  四是将违规支出化整为零、拆分报销,或移花接木列支其他费用冲销,将购买烟、酒的费用变换品名报销,利用名贵特产类特殊资源谋取私利。

  五是以关心干部职工、调动工作积极性为由,以节日补贴、会议误餐费、慰问费等各种名目,变相违规发放津贴补贴或福利。

  六是收受或赠送可能影响公正执行公务的礼品礼金,简化包装送重礼,通过微信红包、电子商务、快递业务收送礼。

  七是公车派遣不规范、私车公养、领取车改补贴后继续违规乘坐公车,超编制、超标准留用公务用车,借用、占用、换用下属单位、企业或管理服务对象车辆。

  八是办理婚丧喜庆事宜大操大办、少报多办等隐蔽性、变异性、欺骗性问题。

  九是接受由管理服务对象安排的旅游,借公务出差、学习、培训、研讨、招商之机“变相”游等公款国内外旅游。

  十是超标使用办公用房,领导干部办公室虚增工作人员、虚加办公桌椅应付检查。

  (二)持续整治形式主义、官僚主义问题。

  重点整治以下几个方面的问题:

  一是整治在贯彻党中央和省委决策部署方面,不用心、不务实、不尽力、不担当、不作为,影响决策部署落实效果的问题。重形式、轻实效,“表态多调门高、行动少落实差”,优化经济发展环境、减税降费、新冠肺炎疫情防控等重大决策部署流于形式、搞舆论造势,缺乏实际行动和具体措施。脱离实际、不深不细,不加消化、囫囵吞枣,对接落实时不考虑自身实际,配套跟进不及时,政策执行“不接地气”。急功近利、层层加码,不计成本、不顾长远地升格加码、提高标准,看似讲政治,实则不结合实际,增加基层负担。

  二是整治在履职尽责、服务经济社会发展方面,慵懒怠政,影响高质量发展的问题。层层“甩锅”不作为,习惯于把问题往上推、把责任往下移,出了事把板子打向基层,把层层压实责任变成层层向下“甩锅”,片面强调“属地责任”,许多应该部门做的,或者部门与地方协调解决的问题,最后都推给地方。拍脑袋决策乱作为,日常学习欠账多,能力不足还不注重调查研究,该解决的问题不解决,不切实际的工作却压着干。欺上瞒下假作为,习惯于报喜不报忧,讲成绩多、谈问题少,甚至编造假数字、假情况、假政绩欺骗上级。

  三是整治在联系服务群众方面,消极应付、态度冷漠,影响群众获得感的问题。对群众诉求推脱不管,没有把岗位职责上升到为人民服务的事业高度,对工作没有激情,对群众没有感情,对解决群众诉求没有耐心。为群众办事质效不高,门好进了,脸也好看了,但事情仍然难办,“管卡压”变成“推绕拖”。做表面文章搞花架子,工作重“显绩”不重“潜绩”,对关键性事务和深层次问题避而不管。

  四是整治在为基层减负方面,会议多、文件多、督查检查考核多的问题由明转暗,基层压力由有形变无形。在印发文件方面,有编号的红头文件有所减少,但以电话通知单、工作便函、群发微信短信、手机APP推送等代替下发文件的现象有所增多。在召开会议方面,正式备案通知的会议少了,但有的地方和部门套会、陪会现象多了,会议时间拖长、人员增加,质量效率未见提高。在督查检查考核方面,有的地方和部门借“调研、座谈、观摩”之名的督导检查并没有明显减少,形式留痕、评价单一等问题没有根本解决。“指尖上的形式主义”不容忽视,有的单位把手机APP、微信等作为工作管理的延伸,上边动动手指,下边就要快速响应,基层干部时刻处于待命状态,心理压力较大。

  (三)持续整治漠视群众利益问题。

  重点整治以下几个方面的问题:

  一是整治漠视群众利益和疾苦,对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付,对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推,对群众态度简单粗暴、颐指气使。搞特殊、耍特权,在群众中造成恶劣影响和强烈不满。便民服务单位和政务服务窗口态度差、办事效率低。“新官不理旧事”,言而无信,重招商轻落地、轻服务,影响营商环境。

  二是整治民生领域侵害群众利益方面问题。重点整治农村饮水安全工程建设和运行管理过程中存在的问题;截留克扣义务教育阶段学生膳食补助、义务教育阶段寄宿生生活补助,中小学及教师承担与教书育人无关的不合理工作负担等问题;群众看病就医经济负担较重,定点医疗机构和零售药店骗取医疗保障基金,药品、高值耗材价格虚高等医疗乱象;用低保金代替补偿款的“政策保”和“漏保”等;涉农领域各项检查、审计等发现的违规违纪问题;征地拆迁中损害群众利益行为,补偿款不按标准及时足额发放;部分群众环境权益没有得到切实维护;交通工程项目建设中不严格执行“三重一大”民主决策等;贪污、受贿,谋取私利,冒领、私分农民补贴资金等;重大环境污染、重大资源损毁、重大违纪违法问题;食品生产经营环节违法违规行为,“黑工厂”“黑作坊”“黑窝点”;保健食品虚假宣传和违规销售问题;学校及幼儿园食品安全主体责任不落实和食品安全问题;蔬菜、禽蛋猪肉、水产品质量安全和农药、兽药添加禁用成分问题;河湖乱占、乱采、乱堆、乱建突出问题。

  三是整治群众身边的不正之风和“微腐败”问题方面。重点整治公安机关在窗口、便民、行政管理和执法等方面服务意识不强等问题;交通运输系统在行政管理、交通执法及项目建设等方面存在的作风问题;水电气网路等农村公共基础设施正常使用和日常维修养护中存在的问题。

  三、工作要求

  (一)提高政治站位,项目化推进工作。

  各级党组织要从政治和全局高度,切实履行好抓作风建设的主体责任,聚焦整治重点,突出领导班子及其班子成员,对存在问题进行一次“大起底”,全面摸清找准自身存在的一些突出问题。坚持问题导向与靶向治疗相结合,对照查摆出的问题,班子成员要主动认领,并制定切实可行的问题清单、任务清单、责任清单和时限清单,建立问题整改清单,坚持从具体人、具体事入手,实施项目化推进,逐条逐项抓好整改落实,以钉钉子精神驰而不息纠治“四风”顽疾,力戒空泛虚化,务求整改实效,着力解决一些群众最关心最直接最现实的利益问题。

  (二)突出工作重点,抓好统筹协调。

  各级党组织要强化精准思维,既要查找带有共性的“四风”问题,也要精准发现和整治具有本层级、行业、部门和地方特点的一些突出问题,提高针对性和实效性。要把集中整治“四风”、漠视群众利益的问题与深入推进全面从严治党结合起来,统筹兼顾、一体推进。各级纪检监察机关要深挖细查重点领域和重点工作中的违规决策、弄虚作假、瞒上欺下,不担当、不作为、乱作为,漠视群众利益等问题,推动各级党组织落实主体责任、各部门履行监管责任,统筹协调抓整治,在整治中提升服务意识,推动作风转变。

  (三)加强监督检查,严肃执纪问责。

  各级纪检监察机关要把监督挺在前面,紧盯领导班子和“一把手”,强化常态化、近距离、可视化的日常监督,充分发挥群众来信、来访和网络举报、媒体曝光平台的作用,着力发现“四风”和侵害群众利益问题,精准运用监督执纪“四种形态”,及时高效受理和处置相关问题线索。对整治中“走过场”“做虚功”,致使管辖范围内“四风”问题蔓延及造成不良后果的,严重损害群众利益的,按“一案三查”的规定严肃追责问责。对群众反映强烈、舆情聚焦“四风”和损害群众切身利益问题的人和事,一律“先曝光、后核查、再处理”,及时通报曝光一批典型问题,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。

  (四)完善制度机制,做好总结提升。

  各级党组织在推动整改纠治问题的同时,要坚持当下改、长久立,及时梳理查找制度漏洞,制定完善一批制度,并严格执行制度,推动党委(党组)和有关部门把整治中行之有效的经验做法用制度形式固化下来,推动各职能部门强化监管、不断建立健全长效机制。要加强对“四风”问题的研究,及时总结整治工作中的经验做法,不断巩固深化整治工作成效。

小学智慧课堂建设实施方案篇5

  为了落实县委、政府关于新农村建设的工作部署,切实抓好我乡20__年新农村建设工作,把新农村建设纳入生态立县、旅游兴县的发展轨道,作为我乡推进城镇化和保持我乡经济社会平稳较快发展的持久动力,现结合我乡的实际情况,特制订如下方案。

  一、指导思想

  20__年,我乡继续以“生产发展、生活富裕、乡风文明,村容整洁、管理民主”的目标要求为指导,大力推进以“五新一好”为主要内容的新农村建设,进一步做好“四改一整、三绿一处理”等各项建设。重点办好改水、改厕、改路、改房、环境整治五件实事,解决好农村“行路难、上学难、看病难”问题,确保实现“走平坦水泥路、喝县自来水、上卫生水冲厕、住整洁舒适房、用洁净能源、居绿色家园,建生态环保新村”的目标。

  二、工作任务

  一是抓好公路沿线村村自然村的新农村建设;二是抓好新农村建设点的绿色家园建设;三是抓好两个新农村建设点的农村清洁工程;四是抓好定点“人家”幸福工程以及公路旅游景观工程;五是抓好20__年新农村建设定点工作;六是抓好原新农村建设点的成果巩固。

  三、工作重点

  (一)突出主导产业建设。坚持突出原生态特色,打好绿色、有机品牌。一是要围绕培植以柑和绿色大米为主导产业,壮大绿色有机农业,按照“品种特色化、基地规模化、生产标准化、经营产业化、投入科技化”的产业化模式经营。在发展主导产业的同时,要充分利用剩余劳动力发展生产,做到户户致富。二是要结合推进“双十双百双千”工程、扶贫开发工程和农民科技培训计划的实施,着力抓好“一村一品”产业示范村,农民专业合作社和农民经纪人队伍建设,加快农业科学技术推广和新农民培育步伐。三是要结合本地实际情况,积极推进庭院经济、务工经济、乡村旅游和观光农业等,努力提高农民增收和生活水平。

  (二)突出村庄整治建设。一是在做好“三清六改四普及”的基础上,要确保改水、改厕、改路、改房100%的到位;二是要按照绿化净化美化的要求,大力推进村点“三绿一处理”建设,结合“一大四小”工程,做到庭院、道路、村旁全面绿化。三是对于村庄周围的垃圾,采取分类处理,全面推进垃圾分类无害化处理模式。实行“1元保洁”机制(即受益农户每人每月缴纳1元卫生保洁费),制订卫生公约,划分卫生责任区,实行卫生门前“三包”,建立一套切实可行的农村清洁工程卫生长效机制。四是结合实际重点抓好村自然村旁樟树林的美化,建好室外活动场所和休闲休息亭。

  (三)突出农村新社区建设。一是抓好村点社区建设,积极开展农村基层党组织建设和农村合作社建设,加大社会治安综合治理力度,健全村级党组织领导下的村民自治机制,制定村规民约,建立健全村民理事会、监理会和红白理事会、禁赌协会等农民自治组织。重点做好室内活动场所、文化活动室和图书阅览室。确保建成组织完善、管理有序、服务完善、治安良好的社会生活共同体。二是加强农民技术培训,在新形势下做爱科学、懂技术的新农民。积极开展创建“手机村”活动和广播“村村响”工程,重点在三枥村创建“手机村”,及时掌握信息,提高思想道德、民主法制、科学文化水平,培育社会主义新型农民。

  四、工作和时间安排

  1月份:根据定点的情况制订方案,并在村点协助理事会制订制度和理事会章程,制订农民自筹资金筹集方案,做好村庄建设规划。

  2月份:完成市县下发的年度自评工作,迎接市县检查验收。结合春节大团圆,开展卫生评比大检查。

  3月份:召开新农村建设动员大会并组织培训,制定好村庄整治建设、产业发展和新社区规划,拍摄旧村庄图片,完成村点3万元集中资金上交县新村办,全部拆除破旧房和猪牛栏,做好迎接上年度省检查验收考评工作。

  4月份:迎接县第一季度督查工作,启动改水工作。制定村规民约,成立禁赌协会和红白理事会。

  5月份:改水、改厕、改路以及村庄整治,做到基本完成。

  6月份:进一步完善改水、改厕、改路任务,做好第二季度工作小结。

  7月份:迎接县二季度督查工作,启动改房,完成粉刷任务和农村清洁工程。

  8月份:全面完成农村清洁工程建设。

  9月份:全面完成改路和“四普及”任务,开展整治村庄环境、改栏、改环境任务,全面完成外墙粉刷和浆砌阶檐任务。完成新村建设做好三季度的督查准备工作。

  10月份:迎接县三季度督查工作,全面完成村庄整治,全面完成室内外活动场所。

  11月份:全面完成村庄整治建设的扫尾任务,协助村点将直接统筹资金,帮扶单位和乡政府的扶助资金到帐,做好台帐,收支情况,建立社区管理机制,完善社区服务功能。开展景观公路工程。

  12月份:全面完成自然村建设,全乡进行各项建设验收检查,做好省、市、县的检查验收工作,全面总结和考评工作,查看20__年后备点的建设情况。

  五、工作措施

  (一)加强组织领导。各村点单位要牢固树立抓新农村建设就是抓发展、抓稳定、抓民生的理念,主动适应新形势、新任务的要求。一是加强力量。经乡党委、政府研究,调整乡新农村建设领导小组:组长,副组长,成员:。下设办公室,办公室主任:。二是加强理事会建设。乡、村干部要全力配合理事会成员做好新农村建设各项工作,特别是在资金、技术服务、土地流转等方面给予大力支持。围绕发展环境、完善设施、培育产业加强服务为重点,逐步推进社区建设,使新农村建设有序顺利进行。

  (二)加大资金投入:一是在上级直接统筹资金到位的同时,乡、村要加大资金投入,每个点乡镇不少于3万元,村委会不少于1万元,努力争取帮扶单位和社会有志人士、扶助资金投入新农村建设;二是要鼓励农民筹资投劳。既要发挥农民主体作用,又要尊重农民意愿,搞好“一事一议”,动员和组织农民积极加大资金投入新农村建设公共事业,每个村点农民投资投劳占总投资不少于80%;三是要落实衔接统筹资金,争取衔接安全饮水、沼气池、农业综合开发和卫生部门的改水改厕等项目资金;四是乡、村干部要与金融信贷单位取得联系,加大对“三农”的支持,加强文明信用户的创评,扩大贷款规模,满足新农村建设资金到位。

  (三)加强帮扶指导:一是根据乡党政班子成员的分工以及各办公室的蹲点,驻村帮扶新农村建设;二是积极配合县帮扶单位下村指导工作,县包(挂)村单位支持资金争取10000元以上;三是乡、村干部要积极动员企业老板以及社会各界人士参与支持新农村建设。

  (四)严肃财经纪律。一是各新农村建设点,对资金投入,要做好安排,不留缺口不欠帐。采取统一发票报账制。二是确保新农村建设直接统筹资金专款专用,由县财政局拨付到乡经管站,再由行政村或村点开具收据拨款,建立村点台帐,并规范台帐、明细帐、分户帐和凭证管理制度,做到账证一致,合法有效。三是要加大资金督查力度,坚决杜绝违规经费开支,确保资金安全、高效、健康运行。

  (五)考核与奖罚。乡、村领导干部要切实履行好协调、督查、指导新农村建设点的工作职责,做到每月一布置、每周一指导、每月一督查、每月一通报、每季一评比、半年一小结、全年一表彰,对新农村建设实行年终考核,建立奖罚措施。

  (六)明确要求分解任务。经乡党委、政府研究,把新农村建设的任务逐项分解,落实到人,具体分解见附表,强力推进我乡新农村建设。

小学智慧课堂建设实施方案篇6

  按照区委、区政府统一部署和要求,为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动庞家堡镇整体工作实现新跨越,经庞家堡镇党委研究决定,在全镇党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案。

  一、指导思想

  我镇将以科学发展观为统领,把握镇情,谋求突破,围绕“壮大镇域经济,改善民生质量”这一发展定位,大力倡导“思想大解放、环境大优化、发展大跨越”这一主旋律,以“紧扣发展新目标、促进作风新转变、实现能力新提升”为主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓创新提标准、抓规范提效率,抓学习提能力,为推进全镇科学发展提供有利保障。

  二、目标要求

  按照“四个坚持”原则,坚持服务大局,坚持统筹大局,坚持分类推动,坚持群众参与。紧紧瞄准“六新”目标,切实开展好“三提升”活动:一是发展理念得到新转变,二是发展能力得到新提升,三是发展定位得到新提高,四是发展难题得到新破解,五是发展环境得到新优化,六是发展机制得到新完善。争取通过这次活动,使全镇形成“三提升”的良好导向,完善“三提升”的推进措施,健全有利于“三提升”的体制机制,解决一批制约“三提升”的突出问题,立足我镇山区、矿区、老区、外区实际,培育“4+2”产业模式为主导的镇域经济,加快推进我镇镇域经济新跨越、民生质量新提高,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

  三、方法步骤

  “三提升”活动从2010年3月下旬启动,至2011年1月底基本完成。活动分为“解放思想、学习培训、对标定位、提速增效、全面总结”五个阶段。

  第一阶段:解放思想

  进一步解放思想提高全镇上下对这次活动的认识,共同行动起来统一思想,形成合力,打开“主要领导沉下去、干部职工动起来、广大群众感受到”的良好开局。

  搞好动员部署,各单位、各部门要切实做好宣传发动工作,迅速把思想和行动统一到区、镇的决策部署上来。主要负责同志要亲自发动宣传,使广大干部高度重视、全体职工积极投入、广大群众热情支持,确保“三提升”活动开好局、起好步。

  第二阶段:学习培训

  通过进一步加强学习使全镇党员干部、职工的能力得到提升,认真贯彻落实区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于2010-2010年大规模培训干部工作的实施意见》,深入推进学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。各参学单位要按照把学习活动贯穿始终的要求,要组织党员干部、职工开展不少于1周时间的集中学习,写不少于1万字的学习笔记,领导干部每人至少撰写一篇体会文章。

  1、突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上,根据“壮大镇域经济,改善民生质量”和我镇“4+2”产业模式这一发展定位的需要,重点强化新知识、新趋向、新经验的学习,切实增强学习的针对性和实用性。党政领导干部要加强对发展新趋势的学习,要及时了解国内外发展动态、信息,准确把握发展趋势,深入研究镇域经济和行业、产业发展规律;镇政府各部门要重点围绕掌握转变发展方式、提高发展质量、优化发展环境所需的政策、法律、经济等方面的学习,强化现代农业发展、新时期农村建设、产业化发展等方面的学习;社区要紧紧围绕推进和谐社区创建,重点加强服务社区居民、美化生活环境等方面知识的学习;各村要紧紧围绕社会主义新农村建设,重点加强服务“三农”发展方面知识的学习;企事业单位要结合自身实际和本职工作,重点加强相关产业和操作技能的学习,要做到业务知识学精、职能职责学明、法律法规学清。

  2、搞活学习方式。

  积极“请进来”,围绕发展振兴镇域经济、培育“4+2”主导产业、三年大变样等中心工作,邀请知名专家教授,就现代产业体系建设、现代城镇建设、城乡统筹发展等进行专题讲座;主动“走出去”,分产业、分专题、分行业组织党员干部到先进地区考察学习,开阔视野、增长见识、借鉴经验。

  3、树立学习导向。

  在领导干部层面深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,积极响应省委号召,认真开展“双学双建”活动。在基层党员干部中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动,注重发掘先进事迹、优秀个人,通过从我镇向全区选送一批先进典型和行业带头人,教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。

  第三阶段:对标定位

  进一步强化创新理念,促进我镇工作整体标准得到提升,围绕形成“三提升”良好导向,引导全镇上下深入开展“对标定位、创优争先”活动,通过找差距、定目标、寻路径,促进工作落实,为全镇的发展规划奠定基础。

  1、搞好思想发动。在集中学习、提高认识的基础上,各参学单位要充分认识“对标定位”的重要意义,动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐,科学确定对照标杆,持续提升发展水平。

  2、开展“四对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题、对照目标任务抓落实”,制定措施,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成《对标定位报告》。一是对照群众意见,进行查漏补缺。各参学单位要利用一个月左右时间,对照学习实践活动和干部作风建设年活动中征求到的意见、建议,认真开展一次“回头看”,进一步查找薄弱环节,完善整改措施。二是对照一流标准,分层对标定位。高标准要求是高水平发展的必要前提和基础,各参学单位要把提升标准作为自觉追求,进一步强化标准意识,努力向一流水平“对标”。全镇上下立足更好地服务全区中心工作,着眼于全区一流、全市创优、全省争先,确立发展目标,增强工作的前瞻性;行业、产业、企业要瞄准区内、市内乃至省内一流水平和先进标准,与行业高端和大企业对标,致力打造具有高竞争力的行业、产业和企业龙头;每个岗位、每名干部、每位党员要瞄准最好、干到极致、追求卓越、争创一流。三是对照专家建议,形成对标报告。立足推动我镇大发展、大突破、大跨越,进一步缩小与先进地区的差距,积极聘请知名专家学者进行“把脉会诊”,帮助开阔发展思路、提升工作水平、找准发展定位。《对标定位报告》要体现工作现状及存在问题、总体思路、工作目标、推进方法和保障措施,初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议。我镇要立足实际,提出一项年内突破性重点工作,经主管此项工作的镇领导审定后,与《对标定位报告》通过镇三提升活动领导小组办公室上报并备案。在通过《对标定位报告》的基础上,加快编制或修编城镇村空间布局、产业发展、城镇建设、新农村建设及全区重点行业的战略发展规划,切实形成一批高标准、高质量、高水平的规划成果。四是对照任务目标,抓好督导落实。我们要做到“两个相结合”,开展“三提升”活动与落实全年目标任务相结合,完成学习实践活动整改落实任务相结合。各参学单位要重点围绕我镇镇域经济发展、三年大变样、城乡项目建设等重点工作,开展“百日集中攻坚”行动,6月底前要完成95%的整改任务,年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。镇“三提升”活动领导小组办公室要以《对标定位报告》为依据,建立对标定位台账。同时,结合学习实践活动整改落实台账和年内拟突破的重点工作,采取挂牌督办、销号办结、跟踪问效等手段,抓好督导检查,做到事事有着落、件件有回音。

  3、开展“创优争先”活动。

  通过全方位开展“服务发展我先上、岗位创优我先行”主题实践活动,把中组部号召开展的“讲党性、重品性、做表率”活动切实落到实处,推动我镇各党组织和广大党员干部进一步转变工作作风,增强服务意识,立发展之志、谋突破之举、走跨越之路,要在全镇掀起你追我赶、竞相发展的热潮。

  通过开展“对标定位、创优争先”活动,真正使“人人争一流、事事争一流、时时争一流”成为全镇上下的共同追求和一致行动。6月底,我镇将召开半年调度会,对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价。

  第四阶段:增效提速

  进一步加大规范力度提升全镇上下工作效率,认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于加快我镇经济发展方式转变的一流发展环境。

  一是完善行政权力运行机制建设。健全完善申报受理、政务信息公开制度,进一步规范审请报送制度,简化上报环节,缩短审批时限,提高审请报送效率。结合我镇各部门职能和业务特点,完善和落实岗位责任制度,建立健全责任追究、告知送达等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。

  二是深化窗口服务部门建设。认真落实省政府《关于加强和规范全省行政服务中心建设的指导意见》,继续加强窗口服务部门建设,完善运行机制,全面提升信息化水平和服务水平。

  三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》,进一步建立完善经济社会发展综合评价、产业发展、城镇规划、土地供应、环保约束、财税分配、民生保障等方面的制度机制,形成有利于推进科学发展的制度体系。

  第五阶段:全面总结

  活动结束前,要认真做好总结工作。各参学单位要对照活动开展情况,实事求是地对本单位、本部门活动成效作出评价,认真总结取得的成效经验,并以此提出巩固扩大活动成果的努力方向和主要措施,形成总结报告,报镇“三提升”领导小组办公室备案。镇“三提升”活动领导小组办公室要把发展成果、创新成果和规划成果作为衡量活动成效的标准,对各参学单位进行检查验收。重点检查是否形成了“三提升”的良好导向,是否完善了“三提升”的推进措施,是否解决了一批制约“三提升”的突出问题,是否健全了有利于“三提升”的制度机制。同时,将打基础、利长远、可持续的工作作为重要衡量依据。

  四、加强组织领导

  一要强化领导力量。把深入推进“三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好。镇成立“三提升”活动领导小组,下设活动办公室。 领导干部要充分发挥表率作用,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

  二要强化协调指导。镇“三提升”活动领导小组通过制定的具体实施方案,及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。要从实际出发,精心设计载体,丰富活动内涵,创新活动形式,确保取得实效。特别要注重把中组部提出的“讲党性、重品性、做表率”活动以及省委提出的“双学双建”活动与市委提出的“三提升”活动有机结合起来,统筹推进,不断加强党组织的自身建设,切实推动我镇各项工作创新发展。

  三、要强化检查引导。镇“三提升”活动领导小组办公室要紧抓日常检查引导工作,整合工作力量,采取各项措施,强化检查引导,确保各项工作要求落到实处。要把开展“三提升”活动情况作为党政领导干部考核的重要内容,强化结果运用。

  五要强化宣传监督。利用各种宣传途径,及时宣传市、区关于深入推进“三提升”活动的各项部署要求,及时宣传好做法、好经验和先进典型。要充分发挥党委、政府的监督作用,对不作为、乱作为的反面典型,要公开曝光,及时处理,营造推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围,不断把活动引向深入。

小学智慧课堂建设实施方案篇7

  一、工作目标

  通过在全省开展老年友善医疗机构建设工作,促进医疗机构健全完善相关制度措施,优化老年人就医流程,提供老年友善服务,全面落实老年人医疗服务优待政策,切实解决老年人就医在智能技术方面遇到的困难,保障老年人合法权益,大力弘扬中华民族敬老、助老美德,推动建设老年友好社会,确保到xxxx年,全省xx%以上的综合医院、康复医院、护理院和基层医疗机构成为老年友善医疗机构。

  二、实施范围

  全省各级综合医院、中医(中西医结合)医院、康复医院、护理院和基层医疗机构等为老年人提供医疗服务的医疗机构。鼓励其他各级各类医疗机构参与。

  三、建设内容

  (一)老年友善文化。弘扬社会主义核心价值观,经常开展老年健康教育和志愿者服务,从医疗机构文化建设中体现尊老敬老助老措施,营造老年友善氛围。

  (二)老年友善管理。建立老年友善医疗机构的运行机制、老年患者双向转诊机制,优化具有老年医学服务特点的技术规范,健全老年学和老年医学教育培训长效机制,提升老年友善管理质量。

  (三)老年友善服务。落实老年人就医优待政策,围绕为老年人提供挂号、就医等便利服务的“绿色通道”、二级以上综合医院老年医学科或内科门诊开展老年综合评估服务,以及基层医疗机构开展上门诊疗等方面,做优基本医疗服务,创新特色诊疗服务,增强老年友善服务效果。

  (四)老年友善环境。严格执行无障碍设计规范,落实落细医疗机构环境、建筑、设施、交通等方面的无障碍措施,促进老年友善环境改善。

  四、建设标准

  省卫生健康委制定《xx省老年友善医疗机构评价标准(试行)》(见附件x),按照老年友善医疗机构建设的x个方面,采取百分制评价(老年友善文化xx分、老年友善管理xx分、老年友善服务xx分、老年友善环境xx分),其中,老年友善服务评价内容,基层医疗机构与其他医疗机构有所区别。

  申报医疗机构评价总得分≥xx分(基层医疗机构评价总得分≥xx分),且老年友善文化、老年友善管理、老年友善服务、老年友善环境四个单项评价得分均不低于该项满分值xx%(基层医疗机构单项评价得分均不低于该项满分值xx%)的,可获评为xx省老年友善医疗机构。

  五、实施步骤

  (一)医疗机构自评申报。各医疗机构对照《xx省老年友善医疗机构评价标准(试行)》,制定工作计划,围绕适老环境设施建设和医疗服务升级查漏补缺,开展自评。自评合格的,按照属地原则,填写《xx省老年友善医疗机构申报表》(见附件x,以下简称《申报表》),于每年x月底前向属地县级卫生健康行政部门申报。

  (二)县级初审评估。县级卫生健康行政部门对本地医疗机构申报材料组织实地查验、初审评估。对评估合格的,在其《申报表》上签署意见并加盖公章,于当年x月底前报市级卫生健康委行政部门复审。

  (三)市级复核审查。市级卫生健康委行政部门(含中医药管理部门)对县级初审合格的医疗机构逐一组织复核,并根据复核情况开展实地审查。对复审合格的,在其《申报表》上签署意见并加盖公章,于当年xx月底前,连同《xx省老年友善医疗机构审核推荐汇总表》(见附件x)一并报省卫生健康委。定州市、辛集市和雄安新区参照执行。

  (四)省级审核确定。省卫生健康委会同省中医药管理局于年底前,组织专项工作组对市级复审情况进行集中审核及必要抽查,择优确定为“xx省老年友善医疗机构”,向社会公布,并作为评优评先、医院等级评审、推荐国家“敬老文明号”等荣誉的重要参考。

  六、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各级卫生健康行政部门和中医药管理部门要充分认识建设老年友善医疗机构对于深化医药卫生体制改革、建立完善老年健康服务体系、保障老年人健康权益的重要意义,将建设老年友善医疗机构工作纳入卫生健康系统重点工作,切实加强组织领导,强化老龄健康、医政医管、基层卫生、中医药管理等工作协同配合,形成创建工作合力。积极协调相关部门,根据当地老年人对疾病诊治、康复护理、安宁疗护、医养结合等服务的实际需求,在医疗机构人员和设备配备、基础设施建设、适老化改造等方面争取支持。各地要加强督促指导,确保老年友善医疗机构建设质量和进度。

  (二)稳步实施,务求实效。各地要尽快启动老年友善医疗机构建设工作,按照实施步骤和相关工作要求,制定工作计划和实施方案,明确责任分工,指导医疗机构扎实推进老年友善医疗机构创建工作,不断巩固创建工作成效。各级各类医疗机构要以创建工作为契机,加强老年医学科建设及老年医学专业人才培养,增强为老年患者服务的能力和水平,提升老年患者看病就医满意度。各级卫生健康行政部门和中医药管理部门要建立动态考评机制,对已获评的“xx省老年友善医疗机构”进行持续督导检查。省卫生健康委将会同省中医药管理局不定期抽查,发现不符合标准或受到投诉调查属实的,限期整改;整改不合格的,取消其老年友善医疗机构资格。

  (三)加强宣传,扩大影响。各级卫生健康行政部门和中医药管理部门要加大宣传力度,充分利用广播、电视、报刊、网络及新媒体、自媒体等平台,大力宣传推广老年友善医疗机构建设工作中的有效措施和典型做法,不断扩大老年友善医疗机构的影响力和示范效应,努力营造尊老、敬老、助老的良好社会氛围。

  各地老年友善医疗机构建设工作进展情况,请于xx月底前报送省卫生健康委和省中医药管理局。

小学智慧课堂建设实施方案篇8

  为了切实解决学校领导班子和教师队伍中存在的突出问题,根据我校目前的实际情况,经校委会研究,决定在全校教职工中深入开展师德师风建设强化月教育整顿活动,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  本次师德师风教育整顿活动以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的老师”为目标,以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决存在的突出问题为关键,通过师德师风学习教育整顿活动,切实提高我校教职工师德素养,营造文明、和谐、健康的教书育人环境,努力建设一支能够担当起教书育人重任的,让人民满意的,高素质的教师队伍。

  二、组织机构:

  为加强对我校师德师风整顿工作的领导,确保教育活动取得显著效果,特成立师德师风建设工作领导机构:

  组 长:负责全校整顿活动的组织协调。切实履行第一责任人的职责,组织政治学习,开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,建章立制,扎实推动整顿活动有序开展。

  副组长:负责教学常规管理,教师课堂教学质量监控,负责老教师师德建设教育,抓好学生常规管理工作等。

  成员:负责学生德育教育,学生养成教育,协助开展班主任工作,负责青年教师师德建设教育,班级德育文化建设等。

  成员:负责制定师德师风建设强化月实施方案,制定《值日领导工作情况记载表》,拟定活动宣传准备(如设计宣传横幅“强化师德师风建设,树立良好教育形象”,更改广播音乐《长大后我就成了你》《教师颂》《爱的奉献》等,设计《领导去向公示牌》,设计宣传栏《洪宋小学师德师风建设专栏》,大办公室办《师德师风建设》为主题的黑板报等),主持开展每周例会,汇总《领导值日情况记载表》及时反馈学校存在问题,做好师德师风强化月的材料建设和归档工作。

  成员:负责学生行为规范活动的组织策划,制定《规范学生行为规范强化月》的实施方案,并牵头开展相关学生活动,主持召开每周一的班主任工作例会。

  成员:负责全校环境清洁卫生,负责维护校园环境的管理,有计划的搞好校园绿化、美化,提供后勤保障工作。

  三、具体措施:

  (一)领导高度重视,健全组织机构。

  在10月29日下午放学后,杨校长召集全体校委会成员开班子会,围绕师德师风建设整顿教育这一主题,深入查找领导班子和班子成员在师德师风建设、师德修养方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。也提出教师队伍中普遍存在的倾向性问题、影响教师公众形象、损害学校声誉的.难点问题、极个别教师师德失范的突出问题等,会议上六位班子成员统一思想认识,增强了抓好师德师风整顿教育的责任感和紧迫感。杨校长要求各位成员在领导管理上要做到“示范引领、主动作为、监督互管”,同时,研究制定了《洪宋小学师德师风建设强化月》实施方案,成立了活动领导组织机构。

  (二)全体教师集中进行《师德师风建设》理论学习及讨论。加大宣传教育力度,使全体教职工明确掌握教师职业的基本规定和要求,自觉遵守职业道德规范。通过学习、讨论,使老师们从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源,着力解决我校教职工存在的错误思想和认识误区,形成共识,从而推进师德师风建设和谐发展。

  ①学习《师德八条》

  师心慈:爱护学生,诲人不倦 师仪端:仪表端正,言谈文明 师风正:谦虚谨慎,团结互助 师志坚:致力教育,勇于献身 师学勤:勤奋学习,力求上进 师业精:业务熟练,指导有方 师纪严:纪律严明,遵纪守法 师德育:作风正派,道德高尚

  ②学习《师德公约》

  爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、尽职尽责、守时遵纪、终身学习

  ③ 学习《师德警示语》

  1、 堂堂正正养德,规规矩矩修身, 兢兢业业教书,踏踏实实育人, 时时刻刻博闻,年年岁岁广识。 2、教师在成就学生的同时,也成就了自己,希望我们教师 都把精彩的过程送给学生,而把美好的结果留给自己。

  3、 岗位是最好的课堂,同事是最好的老师, 职责是最好的教材, 业绩是最好的答案。

  4、用我们的智慧去启迪学生,用我们的情感去感化学生,用我们的人格去熏陶学生。

  5、捧着一颗火热的心走上讲台,怀着一腔诚挚的爱面向学生。

  6、我们要善待每一个学生,相信每一个学生,做到一个也不放弃。

  7、对学生多一份爱心,少一份偏见,多一份帮助,少一份责备。

  8、每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话。

  9、爱生如己,待生如友,教生如子。

  10、用真诚的爱与孩子们的心灵对话,让爱的种子在心灵中 发芽,愿每个孩子都健康快乐地茁壮成长。

  ④ 学习《师德师风建设“十提倡”》

  1、倡导爱岗敬业、诚实守信。

  2、倡导廉洁从教、乐于奉献。

  3、倡导因材施教、革新教法。

  4、倡导关爱学生、循循善诱。

  5、倡导依法执教、以身立教。

  6、倡导严谨治学、精益求精。

  7、倡导开拓进取、勤奋自强。

  8、倡导团结协作、谦虚谨慎。

  9、倡导尊重家长、相互支持。

  10、倡导语言文明、举止大方。

  ⑤ 学习《师德规范“十不准”》

  1、不准在工作日午间饮酒或任何时间酒后进课堂;

  2、不准在工作时间打扑克、下象棋、上网聊天、玩游戏、从事第二职业;

  3、不准无故迟到、早退和旷工;

  4、不准参与或支持色情、、吸毒、迷信等活动;

  5、不准穿奇装异服或穿拖鞋、背心进课堂;

  6、不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生;

  7、不准向学生强制推销教学辅助材料、课外读物和其他商品;

  8、不准向学生传播不健康的思想和在课堂上接听、拨打通信工具;

  9、不准强迫家长为教师谋私利;

  10、不准向学生和家长索要财物。

  ⑥思想大讨论: 组织教职工对照党和国家对师德师风建设的基本要求,开展以下内容的师德师风大讨论:

  1、怎样做新时期师德高尚的人民教师;

  2、教师如何做到正人先正已;

  3、现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象;

  4、如何处理个人、学校的关系;

  5、打造和谐团队,构建和谐校园;

  6、教师个人言行对教师形象、学校形象的影响;

  7、如何建立师德建设的长效机制。

  (三) 教师坐班管理制度:为了规范学校教学管理,保证教师充足的备课,作业批改时间,促进教育教育质量的提升,结合我校实际,特实行全体教师坐班管理制度。

  ① 实行值日领导全天查考勤。以值日领导记载、电话核实为准,采取电子显示屏公示,校长谈话等方式进行整顿教育。因病或遇突发事故不能按时到校的,向杨校长请假,非特殊情况不予批假。

  ② 坐班要求:

  1、教师到校后,如无授课任务,须在办公室坐班,不得随意离开学校,因特殊情况急需适时离开校园处理的,必须向值日领导说明。

  2、坐班期间,教师只能从事与教相关的(如备课、听课、批改作业、教学交流、和学生谈话、读书、看报学习等)活动,严禁在办公室内上网打游戏,购物,打扑克,下棋,聊天和看电影等。不在办公室或走廊上高声谈笑,不影响和打扰他人办公,坚持文明坐班,有效坐班。

  ③ 因学校工作需要,完成学校安排的其它任务而未在学校坐班的(如外出培训、学习交流、参加会议等),视为正常坐班。

  (四)加强领导值日制度,明确值日内容,加强值日责任,做好值日记载,做好例会沟通,严肃整改落实。要求值日领导负责全天各时段的全部工作,必须佩戴“领导值日牌”,认真做好值日情况记载,包括每节课查课,全体教师考勤,校园巡查,包括卫生检查,班主任到岗,学生值日生到岗,学生行为规范,安全隐患等,并要详细记载存在的问题及整改建议。每周五召开校委会例会,对一周的值日情况进行全面的检查和汇总,对存在的问题及整改建议进行交流。下周一在班主任例会上进行通报。

  (五)教学基本常规检查。教学常规工作是学校工作的重要之笔,也是一项长期的工作,需要每一位老师认真对待,学校制定了《教学常规月检查》,涉及到的检查项目有:备课、教案、教学计划、批改作业、测试单元等,并于每月的xx日进行检查,希望今后大家都能在规定的日期按时上交检查项目资料。

  (六)制定《领导去向公示牌》,接受民主监督。10月29日在校委会上,杨校长表示,作为领导班子要率先垂范。特制定《领导去向公示牌》,将领导主要活动、去向每日进行公示,主动接受老师们的监督。

  (七)开展随堂听课活动。为了更好的加强教学常规管理,深入了解课堂,了解教师及其教学的“原生态”,值日领导可随堂去听课,了解自然状态下的课堂教学实际情况,便于整改常规教育教学工作中存在的问题。

  (八)自查自纠,问题整改。通过各项制度的实施,值日领导定期汇总存在的问题和建议,对反映出来的问题及时告知当事人,并督促其认真整改,把学习教育,查摆问题有机结合起来,对于存在的问题,认真制定整改方案,突出整改重点,落实整改措施和整改时限,切实予以整改。

  (九)活动总结,综合评价。开展“三评”活动,学生评教师,教师评校长,家长评学校。让领导的工作作风,教师的师德师风,教育教学质量和学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,评议结果公开,切实改变学校和教师的工作作风。认真总结师德师风建设工作的经验和成就,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人!最大限度地发挥其先锋模范作用,使老师们学有榜样,赶有目标,师德师风水平大幅提升,并且学校将把师德师风建设与教师的评先推优,绩效考核等相挂钩,将活动总结材料整理上报学区和市教育局。

小学智慧课堂建设实施方案篇9

  一、指导思想

  认真落实食品安全“党政同责”要求,以切实保障人民群众“舌尖上的安全”为出发点和落脚点,以乡镇(园区)食品药品安全委员会办公室(以下简称食药安办)规范化建设为抓手,健全完善“上下统一、体系完整、规范有序、运行高效”的基层食品药品安全综合协调体系,督促乡镇(园区)落实属地管理责任,建立健全基层食品药品安全工作运行机制、保障机制,推进食品药品安全工作重心下移、力量配置下移,推动基层食品药品安全xx久安。

  二、工作目标

  以全面提升基层食品药品安全工作能力和保障水平为目标,通过开展乡镇(园区)食药安办规范化建设,围绕组织建设、制度建设、硬件建设三个方面xx项具体要求,规范乡镇(园区)食药安办组织架构,努力建设责任到位、制度健全、保障有力的基层食药安办。深入推进基层食品药品安全综合协调及监管执法体系建设,建立健全食品药品安全基层责任网络的运行机制、工作机制、保障机制等各项管理制度,构筑完善乡镇(园区)联防联控的基层食品药品安全监管工作机制。到xxxx年x月底,全县所有乡镇(园区)食药安办达到规范化建设要求。

  三、规范化乡镇(园区)食药安办建设标准

  (一)组织建设

  党委政府重视。认真贯彻“党政同责”要求,将食品药品安全纳入乡镇(园区)年度重点工作内容,原则上党委会(党工委)至少每年召开x次,政府至少每年召开x次会议研究食品药品安全工作,分析研判食品药品安全形势,协调解决工作中出现的重点难点问题。

  组织机构健全。乡镇(园区)设立食品药品安全委员会(以下简称食药安委),主任由乡镇政府(园区管委会)主要负责人担任,分管负责人担任常务副主任。食药安委下设办公室(以下简称食药安办),食药安办主任由乡镇(园区)确定,辖区市场监管所所长兼任副主任,作为食品药品安全综合监管和组织协调机构。明确食药安委及其组成单位、食药安办的工作职责,建立健全工作议事规则。食药安委成员单位应包括农村农业、畜牧水产、卫生计生、公安、城管、环保、市场监管等部门在乡镇(园区)派出机构。

  责任体系完善。完善食品药品安全责任体系,乡镇(园区)每年与村(社区)签订食品药品安全目标责任书,制订村(社区)目标责任制考核办法,并落实年度工作督查考核,兑现奖惩措施。

  队伍建设加强。强化食药安办工作体系建设,各乡镇(园区)食药安办作为食药安委常设办事机构,严格落实“乡镇(园区)食安办专兼职工作人员不少于x人,其中至少x名专职人员”的配备要求,并配备辅助执法服装(资金由财政统一配给);各村(社区)设立x名食品安全协管员(原则上由村委会或居委会成员兼任)和x名信息员,协助乡镇(园区)开展食品安全统筹协调、调查摸底、隐患排查、宣传教育、信息报告等相关工作。各乡镇(园区)依据辖区常住人口数量和监管工作需要,可按照相关规定公开招聘食品安全宣传员、信息员承担具体日常工作,参照《xx市行政执法辅助人员管理办法》进行管理。

  社会共建共治。搭建各类社会组织参与食品药品安全共治的平台,推动社会力量有序参与食品药品安全共督共管,积极组织辖区人大代表、政协委员及相关人员,在辖区内组建一支热心公益事业、了解食品药品安全常识的社会监督员、志愿者、义工等公益性服务队伍,并健全工作制度,定期组织开展活动。鼓励有条件的乡镇(园区)设立食品药品安全社会监督服务站,让公益性服务队伍有相对固定的活动场所。鼓励乡镇(园区)引导成立农村家宴行业协会,在乡镇(园区)食药安办的指导下积极开展行业自律活动。

  (二)制度建设

  工作制度健全。围绕“统筹协调、调查摸底、隐患排查、宣传教育、信息报告”五项职责和“综合协调、建立食品药品安全工作机制、制定网格化管理方案、统筹规划食品摊贩管理、强化农村自办宴席管理、建立食品药品生产经营者数据库、组织开展专项行动、协助食品药品安全事故处理、受理群众举报、开展宣传教育”等xx项具体职责,健全信息报告、督查考核、档案管理、业务培训、应急处置、宣传教育、投诉举报处理等可操作制度,确保有序组织和领导辖区的食品药品安全工作。乡镇(园区)食药安办应与市场监管、公安、农业、卫生计生等县级监管部门派出机构建立协作衔接机制,建立定期联合研究食品药品安全工作机制,每两月至少召开x次工作会商会议。工作制度成文、上墙。

  工作体系形成。每年制订年度食品药品安全工作计划。认真落实上级业务主管部门部署开展的各项工作,做到有部署、有举措、有督查、有总结等。定期自主开展并配合协助监管部门开展辖区食品药品安全隐患排查治理行动,及时消除风险隐患,确保不发生区域性、系统性食品药品安全事故。开展农村集体聚餐备案指导工作,档案齐全。

  协管员管理办法建立。加强对协管员(信息员)规范化管理,强化管理、培训和考核,建立日常巡查管理、工作绩效考核和报酬发放办法等机制,督促协管员认真履行政策法规宣传、发现问题信息、安全知识指导、执法巡查协查、落实整改督导等职责。

  经费保障机制建立。乡镇(园区)将食品药品安全工作经费列入财政预算,全面建立食品药品安全协管员、信息员工作经费财政保障机制。落实协管员、信息员经费平均每人每年不低于xxxx元。

  (三)硬件建设

  办公场所固定。在乡镇(园区)内设立独立的食药安办办公场所,面积不少于xxmx,统一挂“食品(药品)安全委员会办公室”牌子。

  配置办公设备。乡镇(园区)食药安办每人配备一台电脑,同时配备打印机、档案柜等必备办公设备。

  绘制网格化管理示意图。合理划分区域食品药品安全网格,统一格式绘制辖区食品药品安全监管网格地图,清晰食品药品生产经营单位,明确网格管理责任人,并在显著位置公示。

  设立宣传栏。在乡镇(园区)办公场所、村(社区)公共场所醒目位置设立食品药品安全宣传栏或橱窗,并定期更换宣传内容。

  四、任务分工

  (一)县食药安办负责各乡镇(园区)食药安办规范化建设工作的协调督导。负责对建设工作开展督查,总结提炼并宣传推广好经验、好做法。

  (二)各乡镇政府(园区管委会)是乡镇(园区)食药安办规范化建设的具体责任主体,要在县政府领导下,按照统一部署,严格对照建设标准,扎实开展各项工作,把乡镇(园区)食药安办打造成基层食品药品安全工作的“前沿哨所”。

小学智慧课堂建设实施方案篇10

  为深入贯彻民意街工委及区委宣传工作会议精神,进一步推动全社区精神文明工作向纵深发展,构建和谐社会,根据社区创建精神文明活动总体要求,结合实际,特制定本社区工作方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届五中全会全会精神,紧紧围绕江汉区委创建“和谐社区、文明社区”标准,以“两个提高,两个延伸”为重点,大力加强思想道德建设和生态文化建设,深入开展文明城市形象教育,未成年人思想道德教育、公民道德实践和社区环境卫生治理等群众性精神文明创建活动,进一步提高公民文明素质和全社区整体文明程度,树立文明社区新形象,为构筑和谐社会营造良好的社区环境。

  二、时间、步骤

  xxx年2月1日——4月15日为各项活动宣传动员、准备阶段。4月15日——5月15日为环境卫生专项治理阶段,5月15日验收。5月15日——7月15日为清理楼道、死角阶段,7月15日验收。7月15日——12月31日为城 管革命阶段。

  三、创建内容

  (一)加强社区、居民区干部和社区居民思想道德教育。

  1、设立“公民道德宣传日”,以此为契机,开展形式多样的道德教育和实践活动,在社区营造加强道德建设的浓厚氛围,从而提高社区广大群众积极关心、自觉参与道德建设的积极性,为全面构筑和谐社区奠定良好思想道德基础。

  2、强化宣传教育。一是结合党员先进性教育,在社区开展“三义”、“三观”、“三德”教育大讨论活动;二是以诚信为重点,提高居民群众对“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”道德规范的认识,促使人们在推进“三个文明“建设和构筑和谐社会中不断增强自觉性,并成为生活和工作的行为规范。

  3、以加强道德实践为主,创建文明社区环境。号召社区党员来践行“政策法规我来管,思想道德我来导;廉洁自律我来唱,邻里纠纷我来调;违规违纪我来敲,居民所需我来帮;困难家庭我来助,楼道卫生我来管;安全隐患我来查,和谐稳定我来创”。

  4、开展文明礼仪教育,推进社区文明建设。以“和谐友谊、文明友谊”为主题,把文明礼仪教育实践活动作为社区精神文明建设工作的主要突破口,作为“社区居民素质提升工程”的核心内容,作为创建文明社区的有效载体,通过大张旗鼓地开展宣传教育实践活动,普及礼仪知识,制订礼仪规范,着力塑造讲文明、重礼仪、团结、友善、热情良好形象,为创建文明社区活动营造良好的人文环境。

  5、开展学习型社区和学习型家庭活动。以促进人的全面发展和推动社区和家庭实现“学有动力、学有所选、学有去处、学有所益、人人参与”为目标,以创建学习型社区为着力点,充分利用辖区资源,构建多层次、开放式、社区化的终身教育体系,培养学习型的社区风气,塑造人才型的居民素质,构建创建新型的社区文化。学习内容包括四个方面:一是政治学习;二是专业知识和技能学习;三是基本常识知识学习;四是现代新知识学习。学习形式主要采取:个人自学、集中学、党课、岗位培训等形式学习和掌握。

  (二)加强未成年人思想道德教育。

  加强未成年人思想道德建设是实现党和国家长治久安的重大决策,是全党全社会的共同任务。为使这项教育活动起到教育、引导、培养的目的,友谊社区主要采取以下三个层次来开展。

  1、学校教育。学校要抓好课堂教育和学生的思想品德教育,引导学生以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标。

  2、社区教育。利用家长学校,提高家长素质。以“学做合格母亲培养合格人才”为主题,广泛宣传“为国教子,以德育人的家庭理念,普及家庭教育知识,推广家庭教育的典型经验,引导家长树立正确的家庭教育观,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  3、社区教育。要充分利用好社区教育资源,在广大青少年中开展爱国主义、理想信念、行为规范、综合素质等思想道德教育活动,积极与学校、社会搞好沟通,加强未成年人阵地建设,协助治理校园周边环境,加强法治宣传和教育,积极创造条件开展健康向上的适合青少年特点的文体活动,为未成年人创造良好的社会环境。

  (三)开展群众性精神文明创建活动。

  1、加大宣传增强公民文明素质教育。

  首先在居民中广泛开展“争做文明公民”活动,切实加强公民思想道德教育,扎实有效地推进群众性精神文明创建活动,努力形成文明和谐的生活环境,健康向上的社会氛围,整洁文明的社区面貌,丰富多彩的文化生活,为创建文明社区奠定基础。其次致《居民一封公开信》。教育居民从小处着眼,从大处着手,结合日常工作,学习和生活实际,从自身做起,积极行动起来,养成良好的卫生和保洁习惯,为社区的文明,为社区的和谐做出自己的贡献。

  2、利用“文明公民学校”对居民进行改陋习、树新风教育。以培训为手段,以教育引导为目的,以精彩丰富活动为内容,以创建为主线,调动居民的参与意识。主要是进一步提高社区居民下岗无业和享受低保待遇人员的整体素质。充分发挥社区服务中心和社区服务站的作用,举办下岗、待业、求职人员培训班。在对他们进行技能培训的同时,要教育引导受训人员说文明话、办文明事、做文明人,自觉遵守《城市市容和环境卫生管理条例》等行为规范。

  (四)社区辖区环境的整治。

  1、以净、美、倡活动为载体,深入开展卫生专项管理活动。组织辖区单位和社区开展“爱我家园”,创建环境卫生达标单位,评选环境卫生“十佳”社区和“净化、美化、绿化小区”的竞赛活动,同时在居民中开展评选“五好文明家庭”、“文明楼院”等活动,通过活动促进社区的文明建设进程。

  2、首先结合春季爱国卫生活动,组织辖区单位、居民积极参加卫生会战,清理垃圾广告,清除卫生死角死面,进一步落实辖区各单位的“门前三包”和卫生分担区的治理任务。

  3、协助有关部门做好社区的卫生环境监管工作,一是健全完善制度,健全监督机制;二是落实责任;三是成立社区卫生监督领导小组,领导小组对社区内的卫生做不定期的检查。

  四、保障措施

  1、加强领导,狠抓落实。社区党委要坚持“两手抓,两手都要硬”的工程,把创建文明社区活动纳入到党委的重要工作日程,精心组织,狠抓落实,建立健全组织制度,制定出各时期各项内容的活动方案。成立以辖区单位为成员的社区精神文明指导委员会,并完善工作机制,定期召开协调会议,促进社区精神文明建设工作的开展和落实,年终召开一次辖区精神文明建设总结大会,总结一年来精神文明建设工作情况。

  2、以点带面,培养选树好典型。以此培养树立文明公民、文明社区、促进友谊社区整体文明建设水平的提高。

  五、组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

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