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党组织书记谈党史学习教育心得体会6篇

时间:2022-06-19 13:15:04 浏览量:

党组织书记谈党史学习教育心得体会6篇

党组织书记谈党史学习教育心得体会篇1

  今年以来,在区直机关工委的指导下,我作为机关支部书记,紧紧围绕年度工作目标,圆满完成了各任务目标。现将一年来的工作情景总结汇报如下:

  一、工作开展情景

  (一)强化理论学习,努力提高依法行政的本事

  为全面提高个人的综合素质,本人认真学习党的路线方针政策和国家法律法规,进取参加区委组织部、机关党工委组织的基层党支部书记培训班。在局党组的带领下,时刻牢记“安全生产警钟长鸣”的理念,认真学习贯彻有关煤矿安全生产的文件精神,进取参加省市区有关部门组织的行政执法培训班,深入学习外地的先进工作经验,不断努力提高依法执政的本事,全力推动经济平稳健康持续协调发展。

  (二)扎实开展“两学一做”专题教育活动

  充分发挥机关支部书记的模范带头作用,组织制定了2018年区煤炭局党建工作要点和学习培训计划,成立了领导小组,以“迟到早退,工作拖沓不进取”作为立行立改的重点整治事项和变“消极走访、被动接访”为“进取走访,主动询访”,的专项整治活动,整治活动取得了明显成效。

  (三)努力创立学习型机关

  利用周五学习日,认真组织学习党的理论和路线方针政策和国家煤炭产业政策。把组织《十讲》的学习作为推进学习型机关党组织创立的基本资料。以局党组学习为龙头,机关党支部结合建党97周年、创立学习型机关等重大活动,组织党员干部进取参与区直机关工委组织的各项活动。

  (四)开展批评和自我批评,增强支部的凝聚力、战斗力

  按照开展“两学一做”学习教育活动要求和区委组织部庆祝建党97周年活动安排,区××局机关党支部召开党建工作总结会暨上半年民主生活会。大家纷纷表示,本次组织生活会民主气氛浓厚,查找问题实在,剖析根源准确,整改措施具体,提升了思想认识,明确了努力方向。会上,全体党员干部现场对全体党员进行了民主测评。

  (五)大力推动驻村、联建和联系城区居民活动

  一是按照中央、中组部关于在职党员到社区报到工作有关要求,区××局党支部主动与到××社区党组织联系对接,组织建立在职党员到社区报到信息台账。并根据××局18名党员的个人特长、服务意向等情景,将其编入社区网格或者社区志愿服务团队中,进取参加联建村与××村两委支部组织的相关活动。二是为进一步全面落实精准扶贫、精准脱贫工作职责。区××局与××街道××村的11家贫困户进行对接,进行了摸底和登记,制定了帮扶措施,明确帮扶职责人和帮扶措施。

  二、存在问题

  一年来,我本人虽然在工作上取得了一些成绩,也存在一些问题和不足,主要是个人理论水平有待进一步提高;对外宣传本局党组、支部的典型经验做法方面的力度不够。

  (一)支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

  具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰。

  整改措施:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,经过学习来提高党员组织观念。

  整改计划:

  ①完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记同志负责。做到学习资料、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。

  ②根据区煤炭局党支部学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。

  ③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。

  (二)党员先锋模范作用发挥不充分

  具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作进取性和创造性没有充分调动起来。

  整改措施:加强党员意识、职责意识的培养,调动党员同志的进取性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  三、明年工作思路

  在新的一年里,我必须要认真总结工作经验,发扬成绩,克服不足,力争把机关党建工作开展的更加扎实有效。

  (一)加强理论知识学习,努力提高自我的理论素质

  经过党的群众路线教育实践活动的深入学习,我感到自我在学习科学发展观理论上、在学习安全生产理论上的差距。今后要努力学习。

  (二)履职尽责,严格要求自我

  切实抓好党建工作,重点抓好党员发展、党员教育培训工作。认真践行民主集中制,严格执行党的“三会一课”制度。大胆开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,承担起支部书记的职责和职责。从身边的小事做起,管住吃、住、行等生活小节。

  (三)坚决抵制“四风”,努力提升个人品行

  进一步强化理论学习,努力提高自身理论水平和综合素质。工作和生活中坚守做人、做事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治职责,牢记“两个务必”,廉洁从政。严格遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,要抵得住诱惑、经得起考验,勤勤恳恳、兢兢业业地埋头工作,不图虚名。

  (四)强化政策执行,努力提高服务水平

  煤炭经济是典型的安全经济,安全发展是煤炭工业发展的基础和生命线。作为机关支部书记,就是要扮演好自我的主角,团结带领广大党员干部进一步深入系统学习安全生产、压煤搬迁等方面的法律法规,切实依法遵章办事,不断破解各种工作难题。

党组织书记谈党史学习教育心得体会篇2

  党的十九大习近平总书记提出“以人民为中心”的发展理念深入人心,今年党中央部署“不忘、牢记使命”,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展“不忘,牢记使命”主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

  一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识

  第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

  第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

  二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会

  作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“两个维护”。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

  三、对做好基层党组织工作有了新设想

  第一,紧紧围绕学校教育教学中心工作,把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导,拓展教育形式,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性

  第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

  第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

  乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国70周年献礼!

党组织书记谈党史学习教育心得体会篇3

  20xx年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

  一、进一步认识到党建工作的重要性

  通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

  二、通过学习,进一步加深了对党章的理解

  对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

  三、通过学习,工作思路更加明晰

  对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

  四、进一步明确岗位职责,提升履职能力

  通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

  想和坚定信心。

  下面,我将学习培训的思想汇报如下::

  一、提高理论素养,夯实了理论基础。

  参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。

  二、加强学校党建工作,具有重要意义。

  首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。

  其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。xxxx指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实了了xx重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实了了立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

  最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

  3、学校党建工作的几点看法

  一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

党组织书记谈党史学习教育心得体会篇4

  重温入党誓词的意义在于不忘入党初心。我们每一名xx员,要牢记入党时举起右手自我宣誓的誓言,以党章规范自我的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,做一名称职的、无悔于入党誓词的真正的xx员。

  “讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词,更是自我加入.....那一刻的庄严承诺,是终生的要求。严于律己,把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。所以,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记“党的纪律”,要时刻坚持清醒的头脑,生活上,俭朴清淡、洁身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自觉坚持与核心的统一;情趣上,大气高雅,交良师益友,不与浊流合污并鲜明反对。

  “讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚,进取工作,为共产主义奋斗终身”,就是要求我们党员加入.....以后,必须做到对党忠诚,矢志不渝坚定信念;新时代、新作为,要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是,务必珍惜工作、勤奋不辍。所以,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。

  “讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏,实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当,善作为。职责担当是.....人的政治本色。所以,重温入党誓词,就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心,就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自我,树立“不以事多而迟为,不以事小而不为”理念。作为党员干部,牢固树立强烈的担当意识,对应当做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记职责,守土尽责,时刻牢记党和人民的的重托,敢于承担职责,敢于知难而上,充分发挥“主心骨”作用,为老百姓办真正的实事、好事、正事,以实际行动“诠释”自我的入党誓词。

党组织书记谈党史学习教育心得体会篇5

  一、学习感悟

  作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  二、学以致用

  今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

  二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

  三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

  四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

  五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

党组织书记谈党史学习教育心得体会篇6

  局党委将继续巩固深化党建述职评议考核成果,突出成果运用,不断推动我局党的建设高质量发展,下面是星星阅读网小编为您推荐基层党组织书记抓党建述职评议考核工作汇报。

  根据市委《关于印发〈2021年度基层党组织书记抓党建工作述职评议考核方案〉的通知》精神,局党委高度重视、精心组织,认真开展了党建述职评议考核工作,现将有关情况报告如下:

  一、工作开展情况

  (一)高度重视,深入动员。市委通知下发后,局党委高度重视。1月4日,专题召开党委会学习通知精神并部署相关工作,局长兼党委书记xxx同志就高质量落实党建述职评议考核工作提出具体要求。会后,制定下发了《关于开展党建述职评议考核工作的通知》和《2021年度党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案》,确保活动高起点开展、高质量推进。

  (二)认真梳理,深刻总结。党委书记对照通知中“八个方面”考核内容认真撰写个人党建述职报告,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,认真梳理了抓党建工作情况,客观实在地总结成绩。同时,通对自己找、群众提、上级点,全面检视存在的问题,并深入分析查找原因、提出了改进措施,切实达到以评促查、以查促改、以改促建的目的。各党组织书记向局党委看齐,实事求是总结一年来的抓党建工作取得的成绩,全面系统梳理存在的问题,深刻分析问题背后的原因并提出切实可行的整改措施,为开展好此项工作奠定了坚实基础。

  (三)多措并举,集中评议。一是组织书面述职。局长兼党委书记xxx同志参加市委党建工作述职评议考核会,代表党委向市委述职,并接受市委考核领导小组和全局干部职工测评。局各直属党支部书记向党委、纪委和党员代表书面述职并接受测评。局党委依据考评组测评结果评定考评等次。二是组织现场述职。1-2月,各直属党支部书记依托组织生活会形式,现场向本组织党员述职,本组织党员对书记履职情况进行现场测评打分,党史学习教育指导小组现场进行督导。三是开展党建工作研讨。结合年终工作总结,于x月xx日召开2021年度局工作总结研讨会,各直属党支部书记在汇报部门工作的同时,重点汇报抓党建工作情况,分析问题不足,并对2022年度党建工作提出设想,同时对局党建工作提出了很多有益的意见和建议。

  二、工作取得的成效

  (一)各级党组织书记抓基层党建的政治自觉和行动自觉明显增强。党建述职评议考核是我局党委落实全面从严治党要求的重要举措,通过述职评议考核,达到了对党建工作进行系统交流和“集中会诊”的效果,强化了各党组织书记的政治意识、责任意识,各党支部书记纷纷表示,支部是党一切工作的最终落脚点,作为党建工作第一责任人,一定会从实履行好抓党建责任,把加强支部党的建设摆上突出位置,坚持常抓不懈,使部门职能工作与支部党的建设相辅相成、相互促进、相得益彰。

  (二)各直属支部研究党建工作的水平和质量切实提高。党建述职评议考核,既是各个党支部展示工作、相互评比的舞台,更是取长补短、相互交流的平台。通过述职评议考核,各党支部均以此次述职评议为契机,进一步加强对党建工作的思考和研究,在创新党建形式与内容、落实党建标准化、提高组织生活质量等方面不断丰富党建工作实践,深入研究并总结凝练出符合自身实际的“支部工作法”,结合支部联学联建活动,相互学习、共同提高,推动全局各支部党建工作水平整体提高。

  (三)党建工作中存在的问题得到有效整改。党建述职评议考核的根本目的,是通过述职督促各党组织发现自身存在的薄弱环节和不足,并抓好问题整改。述职测评后,各支部书记纷纷反映,通过此次现场述职,提高了对党建工作的认识,看到了自身的差距,对基层党建中长期存在的一些难题学到了解决方法,下一步将认真对照问题,组织深化学习、认真分析讨论,认账领帐、挂账销账,进一步细化完善整改措施并抓好整改落实,切实达到了以述促查、以查促改、以改促建的目的。

  三、存在的的问题及下一步工作打算

  通过认真梳理党建述职评议考核工作,还存在问题和不足。比如:各支部普遍讲成绩较多,谈问题较少;有的支部述职评议考核工作开展的不够细致,个别支部有些工作开展不到位;个别支部下一步工作思路不清晰、整改方案不够细致,折射出对党建工作的研究尚显不足;个别参加评议人员对各支部日常党建工作了解不深不细,打分难免会出现不客观的问题。

  下一步,局党委将继续巩固深化党建述职评议考核成果,突出成果运用,不断推动我局党的建设高质量发展。一是认真总结提高。对今年党建述职评议考核工作进行全面梳理总结,凝练工作开展中的亮点和有益经验,将成功经验固化为标准、上升为制度,推动制度治党与思想建党相统一;认真查找反思工作中暴露出的问题和不足,切实加以研究解决,在查缺补漏、问题整改中不断提高开展党建述职评议考核工作的水平。二是扩大经验交流。以此次党建述职评议考核为契机,加大对各支部间相互沟通、相互学习、相互交流的支持力度,鼓励各支部开展联建联学活动,为支部开展互学互帮活动提供空间和平台;深入总结凝练各支部党建工作亮点,不断提升支部建设科学化、规范化水平,推动全局各支部党建工作水平整体提升。三是突出结果运用。积极扩大党建述职评议考核的结果运用,发挥好党建述职评议考核的指挥棒作用,将考核结果与“双优”评选挂钩,与单位评先、个人评优挂钩,通过奖惩杠杆的鲜明导向作用,不断强化“不抓党建就是失职,抓不好党建就是不称职,抓好党建是最大政绩”的理念,不断突出基层党建工作的极端重要性。

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