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夯实法治基础教案(完整文档)

时间:2022-04-05 12:40:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的夯实法治基础教案(完整文档),供大家参考。

夯实法治基础教案(完整文档)

 

 第四课

  建设法治中国

 第一框 夯实法治基础

 科目 道德与法治 课型 新授 课时 1 课时 授课 时间

 教材分析 析 教学目标 情感态度和价值观目标:

 体会法治在社会生活中的作用,认同法治价值观;感受法治中国的进步,坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。

 能力目标: 正确看待法治中国建设中出现的问题;能够正确分析日常生活中的法治现象,明辨社会生活中的法治行为。

 知识目标:

 理解坚定不移地走中国特色社会主义法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;知道全面推进依法治国的总目标、方针和要求.

 教学重点 点 全面推进依法治国

 教学难点 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

 学情分析 学生已经学习了八年级下册的教材,围绕“公民与国家关系”的主题,以宪法精神为主线,学习宪法主要内容,学生的公民意识、国家意识、法治意识都有一定程度的增强,这为第四课建设法治国家的学习打下了基础,但学生还没有形成完整的法治思维,没有形成坚定的法治信仰。而本课所讲的法治及全面依法治国给学生提出了更具时代性的法治要求,所以应进一步学习,夯实法治基础。

 学法指导 合作探究法、小组讨论法、读书指导法 教学准备 多媒体、课本、视频 板书设计

 教学流程及内容 容 师生活动 设计意图 导入新课

 讲授新课 环节一:选择法治道路

  复习导入: 师:

 1、行使民主权利的必要性? 2、公民如何行使民主权利? 3.行使民主权利的形式有哪些? 4、增强公民民主意识的必要性? 5、你认为如何增强公民的民主意识? 生:学生点名回答 展示学习目标:

 1.体会法治在社会生活中的作用,认同法治价值观;感受法治中国的进步,坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。

 2.正确看待法治中国建设中出现的问题;能够正确分析日常生活中的法治现象,明辨社会生活中的法治行为。

 3.理解坚定不移地走中国特色社会主义法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;知道全面推进依法治国的总目标、方针和要求。

 活动一:自主学习 师:请同学们自主学习课本,并思考解决下列问题:

 1、法治的含义、作用 2、法治的原因、要求 3、中国探索法治的历程 4、我国重视法治建设的表现 5、依法治国的总目标、要求 6、怎样建设法治国家? 生:自主学习思考问题并标记重点内容 温故知新

  初步感知本课的重要知识点

 一、 选择法治道路 活动 一:

 :( 阅读教材第 44 页“ 运用你的经验”) 师:展示图片 究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由? 生:学生思考回答 1 、法治的含义 法治,意味着依法治理。

 法制 和 法治 有什么区别 法制---法律制度的简称 法治---通过法律制度对国家和社会事物的管理 活动 二 :师:展示古文:“ 法令者,民之命也,为治之本也。这句话什么意思 生:学生思考回答 师:出自《商君书·定分》。

 这句话的意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。

 法治要求之一:实行良法之治 师:法律制度(法制)是不是意味着有法治? 有法律制度不等于有法治。

 法治要求之二:实行善治 活动 三 :师:纵观中国的法治进程,无不体现着我们对良法善治的追求。

 人治思维与法治思维不同 中国探索法治的历程 展示历程图片,让学生感悟法治历程。

 区别人治和法治 活动 四 :文字材料 师:展示文字材料

 参考答案:法治保证社会生活安全、有序、自由。

  扫黑除恶是指清除黑恶势力。黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤,黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的危害,而且也影响到了整个社会的繁荣稳定,人们无不对它咬牙切齿、恨之入骨。各地开展扫黑除恶专项行动,还社会安宁。

 2019 年 5 月 28 日,全国扫黑办召开新闻发布会,向社会公开发布升级后的全国扫黑办智能化举报平台。

 生:阅读材料, 思考:扫黑除恶专项行动能体现法治的什么作用? 师:总结 我国为什么要选择法治的道路? 法治作用 (1)法治能为我们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全有尊严的生活 45 页(个人角度)

 (2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现国富民强的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。47 页(社会角度)

 (3)走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择!47页

 二、描绘法治蓝图 活动 五 :播放视频《全面依法治国“ 新十六字方针》 师:展示改革开放以来的法治进程 接 相关链接 P48 1978 年,党的十一届三中全会提出:“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。

 1997 年,党的十五大提出依法治国,建设社会主义法

  答案提示:法治能为我们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全有尊严的生活

  讲授新课 环节二、描绘法治蓝图

 治国家。

 2012 年,党的十八大提出全面推进依法治国。

 把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略 对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图 依法治国的总目标、要求 地位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

 怎样建设法治中国\ 法治国家 (1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

 (2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

 课堂小结+ 小练

  作 作 业 业 布 布 置 置 一、背诵大白 16 页 2、法治的要求 3、怎样建设法治中国 4、全面依法治国的地位及总目标 二、16 页 2--陕考易错

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