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顶岗实习教学体会《班主任心得体会》(精选文档)

时间:2022-04-04 14:40:01 浏览量:

下面是小编为大家整理的顶岗实习教学体会《班主任心得体会》(精选文档),供大家参考。

顶岗实习教学体会《班主任心得体会》(精选文档)

 

 班主任心得体会

 时间流逝,一晃眼来实验中学都有两个多月了,同时当初一年级(九)班的班主任已有两个月,想想最初自己还是总是“担心、惶恐”因为害怕自己胜任不了这么“重大的任务”,经过这两个多月的实践,我感到班主任不好当,但是我一直都在努力扮演好这一平凡而又十分重要的角色,下面是我结合自己这两个多月以来,管班的心得体会:

 一、努力营造一个良好的班级风貌

 班风是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本,如何营造一种良好的班级风貌呢?

 1、抓制度,促班风。要建立一套严格有序,适合本班的班规班纪,靠制度约束学生的行为,“没有规矩不成方圆”一个班级若没有铁的纪律是难有大作为的。

 2、在这个基础上,班主任也要有适度的关怀。初一年级的学生,年龄还小,思想行为都具有可塑性,要针对学生的特点,变换教育方式,对于有些特殊学生,在严格的同时,不妨多些微笑,让他们积极地融入到班集体中来,用微笑赢得他们的尊敬,这也有助于自己树立威信。

 二、选拔培养一支强有力的班干部队伍

 班干部是班主任的帮手,一个班主任如果有一帮得力的帮手,治理本班就会有条有理,容易很多,如何培养一支强有力的班干部队伍呢?

 1、班主任在挑选的时候一定要“精”。选择班干部不一定要十全十美,但是一定要是同学们信任的,并有一定的责任心和工作能力。

 2、明确分工。班干部正式任命以后,就应对他们进行明确的分工,放手让他们去做,让他们明白自己的工作职责,防止出现互相推诿的情况,这样可以培养他们的积极性,全心全意做自己应该承担的职责。

 3、及时反馈、反思。定期召开班干部会,每个干部都要对自己所管的事发表看法,一旦发现不足,就及时提出改正意见,然后再落实到实际行动中去,这样一来,提高了班级的管理效果。

 三、关心帮助一批后进生

 后进生也就是我们所说的“差生”,对于这一部分弱势群体,我们不能用有色眼镜去看待,后进生,他们只是学习上的暂时落后,也有不少的闪光点,班主任的责任就是用爱心去发掘他们的闪光点,让他们在班主任种种善意期待和关爱中,增

 强自信,克服困难,走上成功,在班里举行“一帮一,共进步”,这样既让这些学生学习有进步,还会增强学生们之间的团结信念。

 四、积极开展一系列丰富多彩的课外活动

 班内定期举行一些活动。利用自习课和课外活动课,全班参与,学生们自己也可以组织一些活动,比如:班级才艺表演、诗歌朗诵比赛、体育趣味运动会、排演课本剧等,让学生们在紧张的学习之余,释放压力,这样他们的身心得到保护,在学习和生活中就会更有活力,同时也使学生们的德智体美劳全面发展。

 以上就是我当班主任的心得体会,我会一直坚持,用心去体会去领悟,在管理过程中去探索更新、更好的管理班级方法,把初一年级(九)班建设成为一个“学习一流、纪律一流、卫生一流”的先进班集体。

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